跟巴別爾學寫作之一通孽,以《泅渡茲勃魯契河》為例 《泅渡茲勃魯契河》選自《紅色騎兵軍》仲义,(俄)伊薩爾.巴別爾 著 戴驄 譯 《紅色騎兵軍》是巴別爾的代表作齐蔽,奠定了他舉世公認的...
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跟巴別爾學寫作之一通孽,以《泅渡茲勃魯契河》為例 《泅渡茲勃魯契河》選自《紅色騎兵軍》仲义,(俄)伊薩爾.巴別爾 著 戴驄 譯 《紅色騎兵軍》是巴別爾的代表作齐蔽,奠定了他舉世公認的...
好想去
一張明信片:何止是微笑收卡人:王嶼(葡萄牙·阿爾加維) 寄卡人:莫妮卡(保加利亞·索菲亞) 卡片旅程:20天胶果,2781公里 你好呀匾嘱, 此刻我很激動! 因為想到自己正給一位陌生人,一個在葡萄牙的陌生...
圖圖新年快樂早抠。我是你的大哥圖樣奄毡,還是你的弟弟圖森破。
圖特給各位簡友拜年贝或!不知道是怎樣的自負和勇氣,讓我至今還在寫作锐秦。也不知道是怎樣的幸運和恩慈咪奖,讓我認識了你們。如果問我是什么使我一直寫下去酱床,我想說羊赵,是文友。如果問我是什么使我還想著寫得更好,我也只...
明明是亞里士多德
關于寫作與文學(二)上回說到文學作品的魅力不在于分辨黑白昧捷,或區(qū)分結論清晰的事物闲昭。它在于書寫生活的模糊與無窮可能。 我們來舉些有趣的例子靡挥,譬如宮斗劇序矩,會出現(xiàn)三種人:極善之人,極惡之人跋破,亦正亦邪之人...
比心三姐
新人客棧|贈貝開連載近期讀到一篇文章簸淀,發(fā)現(xiàn)“部分作者因簡書貝余額不足而無法開連載”的現(xiàn)象,所以有了這個贈貝計劃毒返。本人簡書貝原本就是寫文租幕、審稿以及閱讀的累計轉換,因此算是“取之于簡書拧簸,用之于簡書”...
情境三十五:失而復得 具體描述 要素 尋找者 被尋找之物 概要 尋找者尋找并找回了失物劲绪。 變體 A 1. 失而復得 進一步討論 雖然此情境的描述相對簡短,但“失而復得”也是一...
啥呀盆赤,沒看懂贾富。
s03e16 啥是佩奇——我來說《啥是佩奇》,我看了不下十遍弟劲,只為寫這篇影評祷安。還好它才5分39秒。短片講了一件溫暖有趣的事兔乞,在大山里的爺爺想給孫子送個新年禮物汇鞭,可是不知道孫子想要的「佩奇」是啥,便開始了尋找...
圖圖超會寫啊
兒時的年味丨那些有她們在的春節(jié)我們這邊庸追,冬至吃過湯圓之后霍骄,就再沒有什么大的節(jié)日了。冬至之后淡溯,便開始盼著春節(jié)读整。 在一座邊遠的小城里,春節(jié)也不見得過得很傳統(tǒng)咱娶,除了貼春聯(lián)以外米间,一些祭祖的活動,后來也都省去了膘侮。再...
情境三十二:錯誤的嫉妒 具體描述 要素 嫉妒者 被嫉妒者屈糊,因擁有某物被人嫉妒 疑似同謀 誤會的原因或始作俑者 概要 由于某種原因或某人慫恿,嫉妒者開始嫉妒某物琼了。其中有可能牽涉...
大鬧天宮逻锐?
試譯《喬治·波爾蒂的36種戲劇性情境》之三十一:與神戰(zhàn)斗情境三十一:與神戰(zhàn)斗 具體描述 要素 神 凡人 概要 凡人向神挑戰(zhàn),造成某種結果。 變體 A 1. 與女神對抗 2. 與神的信徒對抗 B 1. 與神爭論 2. 蔑視神遭受懲罰...
收卡人:雅各布(意·博洛尼亞) 寄卡人:王嶼(葡·阿爾加維) 卡片旅程:11天,1867公里 有關明信片 年初春光明媚的一天愤惰,貼心的Youtube向我推薦了一段勵志視頻苇经,名為...