寶寶成長-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會吃手指呢?首先,當壓力過大或缺乏安全感時,孩子后有可能通過吃手指這一動作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習慣。其次,教育方式不當是孩子總也改不掉的...

寶寶成長-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會吃手指呢?首先,當壓力過大或缺乏安全感時,孩子后有可能通過吃手指這一動作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習慣。其次,教育方式不當是孩子總也改不掉的...
寶寶成長-《幼兒期孩子告狀行為的產(chǎn)生及措施》幼兒期的孩子變得愛告狀,這是這個年齡階段孩子的心理特點。幼兒期的孩子在思想認識方面對大人還很有依賴性,特別是孩子上了幼兒園,對教師非常崇拜,什么是好?什么是壞?老師贊許的就是...
寶寶成長-《正確對待孩子的哭》哭是孩子表達情感和體驗的一種方式澈歉。對于嬰兒來說,哭是他們表達消極情緒的信號,如,讓爸爸媽媽知道該給他們換尿布、該喂奶了等等蝴簇。隨著孩子年齡的增長,他們表達自我需要和體驗的能力也...
寶寶成長-《孩子 12 種必須糾正的壞習慣》處于成長過程中的孩子,總會表現(xiàn)出一些不恰當?shù)男袨槭涝H绻改嘎犞沃?一旦這些不良行為習慣成自然,它們必將成為孩子成長的羈絆,正所謂“千里之堤毀于蟻穴”。因此,專家提醒父母:不...
寶寶成長-《寶寶的寒冷教育》寒冷的冬天到了,氣溫一下降,往日經(jīng)常在小區(qū)里活動的孩子們也不見了蹤影霹抛。偶爾見到幾個孩子,也是穿得嚴嚴實實,儼然像個“棉花包”,在父母的催促下匆匆趕路,惟恐在外面多呆一分鐘而著...
寶寶成長-《幼兒期孩子告狀行為的產(chǎn)生及措施》幼兒期的孩子變得愛告狀,這是這個年齡階段孩子的心理特點搓逾。幼兒期的孩子在思想認識方面對大人還很有依賴性,特別是孩子上了幼兒園,對教師非常崇拜,什么是好?什么是壞?老師贊許的就是...
寶寶成長-《孩子 12 種必須糾正的壞習慣》處于成長過程中的孩子,總會表現(xiàn)出一些不恰當?shù)男袨椤H绻改嘎犞沃?一旦這些不良行為習慣成自然,它們必將成為孩子成長的羈絆,正所謂“千里之堤毀于蟻穴”杯拐。因此,專家提醒父母:不...
寶寶成長-《孩子愛磨蹭的原因》[缺少時間概念] 孩子做事愛磨蹭,通常是因為他們不像成人一樣具有時間緊迫感,他們的時間概念比較模糊霞篡。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會有什么更好的結(jié)果,他也不...
寶寶成長-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會吃手指呢?首先,當壓力過大或缺乏安全感時,孩子后有可能通過吃手指這一動作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習慣端逼。其次,教育方式不當是孩子總也改不掉的...
寶寶成長-《孩子哭泣背后的“秘密”》沒有人愿意看到孩子難過或淚眼汪汪的樣子朗兵。孩子哭泣的力量總是那么強大,以致于當他們哭泣的時候,大人們總是于心不忍,竭力去安慰他們或分散他們的注意力而不是幫助他們找出悲傷、苦惱的...
寶寶成長-《不敢交往還是不會交往》有一項研究把兒童按社交地位分成 5 種類型:受歡迎的兒童顶滩、被拒絕的兒童矛市、矛盾的兒童、被忽略的兒童诲祸、一般的兒童,并把“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”統(tǒng)稱為“不受歡迎的兒童”浊吏。...
寶寶成長-《病態(tài)心理與童年挫折》一位中年男教師,夜晚常被噩夢困擾而昨。而噩夢中總離不開蛇,即在夢中常出現(xiàn)一條毒蛇,或纏繞他的雙腳,或向他吐著紅舌。他因此常被驚醒,嚇出一身冷汗找田。追根溯源,原來在他7歲時有過這樣一...
寶寶成長-《寶寶為什么總是坐不住》多動癥,又叫輕微腦功能障礙歌憨。主要表現(xiàn)為注意力不集中,小動作頻繁,情緒波動大自我控制能力差,學習受到嚴重影響。多動癥孩子的出現(xiàn),給家庭教育墩衙、學校教育帶來了惑务嫡。 心理學家給多動癥...
寶寶成長-《寶寶為什么看到生人會哭》寶寶(化名)5 個多月,外婆抱著走進活動室,老師看見了馬上迎上去想抱他,親昵的地叫寶寶的名字逗他笑,可是寶寶沒有笑,注視一會兒,表情慢慢變尷尬,最后哭了。盡管外婆不停說:“這...
有一項研究把兒童按社交地位分成 5 種類型:受歡迎的兒童漆改、被拒絕的兒童心铃、矛盾的兒童、被忽略的兒童挫剑、一般的兒童,并把“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”統(tǒng)稱為“不受歡迎的兒童”去扣。...
一位中年男教師,夜晚常被噩夢困擾。而噩夢中總離不開蛇,即在夢中常出現(xiàn)一條毒蛇,或纏繞他的雙腳,或向他吐著紅舌樊破。他因此常被驚醒,嚇出一身冷汗愉棱。追根溯源,原來在他7歲時有過這樣一...
寒冷的冬天到了,氣溫一下降,往日經(jīng)常在小區(qū)里活動的孩子們也不見了蹤影。偶爾見到幾個孩子,也是穿得嚴嚴實實,儼然像個“棉花包”,在父母的催促下匆匆趕路,惟恐在外面多呆一分鐘而著...
一哲戚、走近孤僻幼兒 在幼兒園里,幾乎每個班都有一至兩個甚至更多這樣的孩子:整天低著頭,不愛說話,不愛活動,大多時間喜歡一個人獨坐,不愿意和別人交往,對教師和同伴有一種本能的抵觸...
幼兒園積木累高比賽時,兩歲半的多多卻把積木翻轉(zhuǎn)過來當馬騎,也不管老師追著他滿屋子跑奔滑。早上起床,多多怎么也不肯穿上毛褲,“因為上廁所不方便∷成伲”其實,和多多一樣,許多上海的嬰幼兒...