看到書的最后南懷瑾說年輕人學(xué)佛先學(xué)做人辨嗽,不禁想到他的名句世落,“佛為心,道為骨糟需,儒為表屉佳,大度看世界谷朝,技在手,能在身武花,心思在腦圆凰,從容過生活√寤” 世人難離‘貪嗔癡’专钉,只要有人的地方就...
想必了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)人士都知道,美國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)史學(xué)家争群,道格拉斯·諾思回怜,他也是1993年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。 他的主要學(xué)術(shù)著作有:《美國過去的增長與福利:新經(jīng)濟(jì)史》换薄、《公共問...
盡管沒有人會(huì)把自己界定為自我中心的人玉雾,但是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,想要了解自己的心智結(jié)構(gòu)轻要,我們就必須理解自己的自我中心傾向复旬,直面自我中心主義的一種方式,就是揭示我們?cè)诙啻?..
我們先看幾篇報(bào)道: “沒課不起床播掷,吃飯靠外賣审编!” 大學(xué)生懶出新高度的校園生活一度被熱議撼班。既然有人懶,自然也就有機(jī)靈的人找著了商機(jī)垒酬。 小Z走訪一番砰嘁,還真發(fā)現(xiàn)了高校內(nèi)的不少“懶人...
想要看透本質(zhì),可以從doctors模型的7個(gè)維度去思考勘究,而思考的過程矮湘,則可以分為6個(gè)步驟: 1.泡腦子; 2.做梳理口糕; 3.做分析缅阳; 4.提煉關(guān)鍵詞; 5.初始假設(shè)景描; 6.優(yōu)...
1、我應(yīng)該做什么! 2棠绘、我不應(yīng)該做什么! 把這兩句話植入到我們的大腦件相,形成條件反射!當(dāng)我們與孩子相處不知所措時(shí)氧苍,就問自己這兩件事并把它做好夜矗! 先給孩子的錯(cuò)誤目標(biāo)分類: 一、孩...
序言 閱讀也得分類逛揩,這是在《如何閱讀一本書》中收獲的道理, 不同類別的書麸俘,要用不用方法去閱讀辩稽,今天來給大家整理歸納下,不同類型的書的不同讀法 001 實(shí)用型 概念:任何書中包...
《易經(jīng)》三原則:變易,簡易,不易喷众。 一各谚、變易:所謂變易,就是《易經(jīng)》告訴我們到千,世界上的人昌渤,乃至宇宙萬物,沒有一樣?xùn)|西是不變的憔四。 在時(shí)膀息、空中,每一事了赵、每一物潜支、每一個(gè)情況、每一個(gè)...