我常常有一種幻想赁濒，想象著夜深人靜，忙完了一天的工作孟害，坐在書桌前拒炎，對著窗，泡一杯綠茶纹坐，翻看一本心儀已久的書枝冀，或者寫下自己的一點想法舞丛。只是自己筆端乏...

教育行業(yè)也是一種特殊的服務(wù)業(yè)，為學(xué)生服務(wù)果漾，為家長服務(wù)球切，為國家服務(wù)。因為各種原因绒障，教育工作也會收到投訴吨凑，有針對學(xué)校的，有針對老師的户辱⊥叶郏可能是因為只教...

談校長曾多次在全體教師會上強調(diào)我們一定不能把我們的教師職業(yè)做成高危職業(yè)。當(dāng)下教育工作環(huán)境比較特殊庐镐，師生關(guān)系或者說家校關(guān)系因為某些特殊事件而變化恩商，...

雖然直到今天。仍然沒有當(dāng)過班主任必逆，但是對這個位置已經(jīng)覬覦了很久怠堪。在身邊同事的耳濡目染之下，慢慢有了自己的想法名眉。今天的題目是如果我在初始年級當(dāng)班主...

天天有不測風(fēng)云粟矿，人有旦夕禍福。突然出現(xiàn)的變故會對學(xué)生造成負面影響的大多都是不好的事情损拢，這種情況一般對學(xué)生情緒影響較大陌粹，處于初中階段的孩子大多難以...

每一個班主任都有許多潛在的得力幫手，只是有時候他自己沒發(fā)現(xiàn)或者沒用好罷了福压。比如我們學(xué)校掏秩，由學(xué)校層面安排的就有不少，副班主任荆姆，年級分享會哗讥，年級管理...

凝聚力，顧名思義是指一個集體或者一個群體對于這個集體或者群體本身的融入程度胞枕，圍繞著一個中心杆煞，向著共同的目標(biāo)努力，這或許才是凝聚力腐泻【龊酰或者也可以將其...

教學(xué)工作是一種比較獨特的生產(chǎn)過程，這個過程中產(chǎn)出的是屬于社會的人派桩，教育的成敗要看產(chǎn)品對社會的適應(yīng)性构诚。在提升學(xué)生對社會適應(yīng)性方面，除了教會必要的知...

上班這些年以來铆惑，為了管紀律范嘱，對于學(xué)生的獎懲也有很多了送膳，現(xiàn)在看過去，發(fā)現(xiàn)有成功的丑蛤，也有失敗的叠聋。成功源于隨心，失敗也源于隨心受裹。 剛上班的時候碌补，還是在...