日本如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)新：徐靜波演講錄 徐靜波 資深媒體人，（日本）亞洲通訊社社長(zhǎng)劲厌，創(chuàng)辦了日文報(bào)紙《中國(guó)經(jīng)濟(jì)新聞》和中文網(wǎng)站“日本新聞網(wǎng)”膛薛。采訪過中日兩國(guó)多位領(lǐng)導(dǎo)人，是中日問題專家补鼻，...
第一期教學(xué)動(dòng)能升級(jí)訓(xùn)練營(yíng)就這樣結(jié)束了哄啄，真是戀戀不舍！9天雖短辽幌，收獲很大增淹。 老師第一課就講教學(xué)的第一性原理是促進(jìn)學(xué)生的改變，教學(xué)有效性的第一原理是實(shí)現(xiàn)知識(shí)乌企、情感和行為三駕馬車的...
今天早上因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和老公不是很愉快，雖然沒有吵架加酵，但是自己當(dāng)時(shí)的情緒化持續(xù)了很久拳喻。 起因是，早上我做的柿子炒雞蛋猪腕，他覺得里面的湯太多冗澈。然后我說好吃就行唄，他認(rèn)為不好吃陋葡。然后...
@shang_6783 謝謝親亚亲，沒有刻意寫，就把學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)上來了。
關(guān)于教學(xué)這件事1秦曉娟老師說捌归，做老師要做到眼里有人肛响，心里有愛，手里有招惜索。 2.緩解焦慮：田老師說特笋，如果我們能夠做到，看見學(xué)生巾兆、社會(huì)化學(xué)習(xí)猎物，認(rèn)識(shí)到人是分層的學(xué)習(xí)也是分層的，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)...
第26課作為宇宙之子质帅，我是有福的 作為宇宙之子，每一刻我都擁有生命中為我準(zhǔn)備好的禮物留攒，喜悅煤惩、和平、富足炼邀、豐盛魄揉、力量和選擇都是我的禮物，他們已經(jīng)在我的生命之中拭宁。當(dāng)我接受這些禮物...
1秦曉娟老師說洛退，做老師要做到眼里有人，心里有愛杰标，手里有招兵怯。 2.緩解焦慮：田老師說，如果我們能夠做到腔剂，看見學(xué)生媒区、社會(huì)化學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人是分層的學(xué)習(xí)也是分層的掸犬，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)...
用一周的時(shí)間閱讀《教學(xué)勇氣》這本書廊遍，每一章都做了詳細(xì)的總結(jié)嬉愧。這本書跟之前看的教學(xué)書都不一樣，它不是在教我們教學(xué)的技巧和策略,它是直奔教師的心靈喉前。這本書就是在告訴我們没酣，...
從覺察改览、探索到溝通下翎、了解，逐漸消除隔閡宝当，真好视事，恭喜和媽媽關(guān)系更親近了。
2021-01-17也是疫情庆揩，去年的疫情俐东，我曾經(jīng)報(bào)過一個(gè)心里畫畫心理課。那個(gè)心理課订晌，我第一次真正的面對(duì)我的母親虏辫，也第一次知道原來在不多的溝通背后，我和媽媽之間都那么一層隔閡锈拨，也是第一次真...
教學(xué)勇氣—漫步教師心靈 帕克?帕爾默 第1章 如果僅僅把教學(xué)看作是知識(shí)的傳授砌庄，那么教育技術(shù)在這里邊可以非常的重要，但是如果把教學(xué)看作是對(duì)健全人格的培養(yǎng)推励，那么好的教學(xué)一定是來自...
非常喜歡茨威格的寫作風(fēng)格，很棒的分享??????
《人類群星閃耀時(shí)》讀書報(bào)告作者簡(jiǎn)介 斯蒂芬茨威格（Stefan Zweig）(1881-1942)奧地利著名小說家验辞、傳記作家稿黄，1881年11月28日出生于維也納一個(gè)猶太富商家庭。1919至1934年生...
未雨綢繆跌造，迎接新的時(shí)代杆怕！???
《智能時(shí)代》讀書報(bào)告《智能時(shí)代：大數(shù)據(jù)與智能革命重新定義未來》這本書系統(tǒng)的描繪了技術(shù)發(fā)展族购、思維變革為當(dāng)下和今后帶來的深刻改變，主要對(duì)大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能進(jìn)行系統(tǒng)說明陵珍。具體內(nèi)容主要圍繞基于大數(shù)據(jù)的...
開卷有益??
《一件T恤的全球經(jīng)濟(jì)之旅》讀書報(bào)告作者:皮翠拉·瑞沃莉 譯者:石建海 出版時(shí)間:中信出版社于2011年1月7日出版 一寝杖、主題觀點(diǎn) 本書以一件看似簡(jiǎn)單的T恤開始，以棉花如何成為織品互纯、如何從一塊布裁剪為成服瑟幕、...
