《情感化設(shè)計》Emotional Design作者:唐納德·A·諾曼譯者:付秋芳葵擎、程進三電子工業(yè)出版社2005年版 三 2003年,諾曼出版了《情感化設(shè)計》半哟,仍然探討基于心理...
《設(shè)計心理學(xué)》 The Design of Everyday Things作者:唐納德·A·諾曼譯者:梅瓊中信出版社2003年版 一 唐納德·A·諾曼的“ The Desig...
我最初是在陽志平的微博上看到他推薦《改變》這本書酬滤,稱為“行動科學(xué)的啟蒙之作”签餐,于是加進了書單,原本打算讀的時間剛好和讀書會的時間有重合盯串,就很自然地選了這一本氯檐。 讀之前已經(jīng)知道...
第11章 開闊的視野 讀書會第12天,也是書的最后一章体捏,這一章類似總結(jié)冠摄,提及運用到更復(fù)雜的社會問題上比如各種成癮癥、貧窮問題和老年化几缭,不過有一點倒是強調(diào)了全書的宗旨河泳, "改變...
第10章 實例 這章都是具體例子,算是作者具體實踐方法的綜合年栓。 多做無益兒子想抗拒父母過多的干預(yù)和照顧拆挥,但溝通無效∧匙ィ——把所有事都推給父母纸兔,讓父母無法承受而接受得讓兒子獨立。...
第9章 改變的實踐 這一章是實例否副。處理問題時的程序:4個步驟 1 以具體的詞語清楚地界定問題汉矿;2 探究截至目前為止已企圖運用過的解決對策;3 對想要達成的具體改變有一個清晰的...
第8章 重新框定的藝術(shù) 這一章是討論具體改變的具體方法之一:將問題置于不同的解決問題的框架之中备禀≈弈矗【我認(rèn)為這章很容易理解,雖然作者花了很多篇幅在討論重新框定何以成立上痹届,其實還是...
第6章 悖論 悖論雖然在邏輯上可以輕易駁倒呻待,但卻是存在于人的行為和人際溝通中打月。 eg 媽媽希望8歲的兒子自動做事:如果她要求了队腐,兒子可能服從或反抗,反抗自然不合意奏篙,但是服從了...
第3章在探討問題形成的最后,提出處理不當(dāng)?shù)娜N方式: 否定問題存在——即應(yīng)當(dāng)行動而無行動 將困難當(dāng)做問題——即不應(yīng)采取行動卻采取行動 邏輯層次誤置——在錯誤的層次上采取行動 ...
第二編 問題的形成之第3章 3-6章都在探討問題之形成秘通,第3章是總括为严,用一系列例子提出處理不當(dāng)造成的問題,并分成三類肺稀。4-6章就分別討論了這三類的具體表現(xiàn)第股。 1 困難diff...
《改變——問題形成和解決的原則》,教育科學(xué)出版社2007版话原。 Day1夕吻,完成譯者序(夏林清)诲锹、序(Milton Erickson)、前言涉馅。譯者序的內(nèi)容也很有意思归园,在瀏覽了目錄...