這,是我平時的樣子 這盏道,是我難過時的樣子 這稍浆,是我開心時的樣子 這,是我吃飯時的樣子 這猜嘱,是我疑惑時的樣子 這衅枫,是我遇見閨蜜時的樣子 這,是我遇見男盆友時的樣子 這朗伶,是我生氣...
昨天的語文作業(yè)是:要求孩子回家朗讀肖川教授的《一個受過教育的人》梢褐,家長聽完孩子的朗讀后在文章后面寫幾句話。 說實話赵讯,這篇文章對于剛上初一的孩子們來說有點兒難度盈咳,沒有好看的故事...
今天依然能夠全部交來作業(yè),說明孩子們心里真的很在意這樣良好的開端边翼,每個人在捧著初心的時候鱼响,往往都是拿出十二萬分的小心的。 作業(yè)大多字跡整齊组底,看著很舒服丈积,這跟昨天上課的引導(dǎo)有關(guān)...
以下為優(yōu)秀作業(yè),優(yōu)秀是一種習(xí)慣稻艰,優(yōu)秀也是一種能力懂牧,更重要的每個人都應(yīng)該有對優(yōu)秀的渴望,見賢思齊方能進步尊勿。
恩,沒錯垄懂,我還沒有看過這部動畫片骑晶,但是被里面的人物萌到了,于是乎草慧,畫一個血小板為接下來的看劇鋪墊鋪墊~這么一群萌物桶蛔,嗚嗚嗚~~~我要被萌化了~光是聽歌我就激動啦~處于劇荒的我...
啊啦啦第一期風(fēng)景水彩班招生了,詳情請看我最新文章漫谷。 這是我剛開始學(xué)習(xí)速寫的時候的一張練習(xí)圖仔雷,我自己還是很喜歡畫建筑的。 但是新手剛開始畫鋼筆速寫會涉及到一個問題舔示,那就是如何下...