時(shí)間：2020.12.19 20:37-21:07 對(duì)象：教育行業(yè)部門主管 問：目前您有什么難題或困境猖闪？答：招聘老師不順利伙判。問：您覺得是什么造成了這種情況寺惫？答：我和別人溝通...
發(fā)簡(jiǎn)信
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教練對(duì)話實(shí)踐
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如何運(yùn)用教練流程GROW與孩子對(duì)話這次我與大家分享了我在班級(jí)管理中遇到覺得困惑。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)開始帶上來的类垫，為了讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活司光，我從養(yǎng)成習(xí)慣到熟悉學(xué)校環(huán)境到在游戲中練習(xí)10以內(nèi)加減法到在生活中...
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教練對(duì)話之話術(shù)（流程模型）
一、創(chuàng)建合約七步法（對(duì)話前段） 1.起頭：今天想探討什么話題呢悉患？方便多講一點(diǎn)嗎残家？ 2.（價(jià)值V）探討它的價(jià)值和意義（重要性）是什么呢？還有呢售躁？ 3.（目標(biāo)O）對(duì)話結(jié)束時(shí)坞淮，你想...
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N6教練式對(duì)話改變的內(nèi)在邏輯30問 一、目標(biāo)： 1.你想實(shí)現(xiàn)的是什么陪捷？ 2.如果你真的實(shí)現(xiàn)了回窘，將會(huì)感受到什么？ 3.如果你真的實(shí)現(xiàn)了市袖，你會(huì)看見的什么畫面啡直？ 二、模式： 4.你是如何反應(yīng)當(dāng)前...
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一次深刻入心的教練對(duì)話
認(rèn)識(shí)趙冰老師是去年6月，朋友推薦我參加了趙冰老師的7天講書訓(xùn)練營(yíng)付枫，無論是聽趙冰老師講課烹玉，還是看趙冰老師文章，都被趙冰老師的那份真誠(chéng)阐滩、坦蕩二打、親和、博學(xué)掂榔、謙遜所感染继效。訓(xùn)練營(yíng)一結(jié)束...
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《當(dāng)孩子與老師之間出現(xiàn)“誤會(huì)”時(shí)》
中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì) 初級(jí)24期6組 牛利珍 堅(jiān)持分享第42天2020.11.6 當(dāng)孩子與老師之間出現(xiàn)“誤會(huì)”時(shí)，我們做父母的該如何自處呢装获？ 我們可以理性地理解為： 1.我...
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讓世界更美好《花婆婆》讀書會(huì)讓世界更美好《花婆婆》讀書會(huì) 活動(dòng)文案發(fā)布瑞信，由簡(jiǎn)閱書吧大浪店協(xié)助發(fā)布招募： 許多年以前，當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候穴豫，我曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行凡简，第二件事...
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《花婆婆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1.在聆聽與自我閱讀中讀懂故事，并用自己的語言繪聲繪色地講訴故事精肃。 2.借助這本繪本故事秤涩，了解芭芭拉庫尼的創(chuàng)作生涯，激發(fā)孩子繼續(xù)閱讀相關(guān)作品的興趣 3.在孩子心中...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【25期】11/21實(shí)踐原創(chuàng)---《花婆婆》25010胡婷婷 活動(dòng)目標(biāo)： 1司抱、體會(huì)“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好筐眷。 2、理解故事并對(duì)四季的花卉感興趣习柠，樂意不同的韻律節(jié)奏進(jìn)行表達(dá)匀谣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、四季特征明顯的花...
