發(fā)簡信
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實(shí)戰(zhàn)篇：提升認(rèn)知帶來的生產(chǎn)力
Tyger和卓然一起通過手機(jī)的錄音功能乘粒，讀單詞豌注，判斷音節(jié)的個數(shù)。 Computer灯萍，三個音節(jié) Tyger轧铁，兩個音節(jié) love，一個音節(jié) （教育心理學(xué)告訴我們：對于孩子們來說旦棉，...
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實(shí)戰(zhàn)篇：如何升級孩子對于單詞的認(rèn)知齿风？時間：2017年1月16日， 地點(diǎn)：長沙高鐵南站麥當(dāng)勞绑洛， 為了讓分享的內(nèi)容接地氣救斑，完全具備可操作性。Tyger采用問答的方式記錄下Tyger和孩子互動的整個過程真屯。（方便大家參...
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發(fā)音篇：漢語拼音就是最好的起點(diǎn)題記： 眾里尋她千百度脸候，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處绑蔫。 導(dǎo)讀： 每一個老師都會有自己的一堂招牌課运沦。這個課程幾乎就是每個老師的獨(dú)家武功秘笈，掌握了這個秘笈配深，你就擁有了打通一個課...
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切切分分篓叶，分分切切烈掠，無數(shù)單詞，灰飛煙滅澜共。
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認(rèn)知篇：單詞構(gòu)成乃音節(jié)題記：一生二向叉，二生三，三生萬物 導(dǎo)讀：如果你終于發(fā)現(xiàn)嗦董，無論你多么努力地記單詞背拼寫母谎，其結(jié)果始終是記了忘，忘了記京革。是時候您該和“單詞的構(gòu)成=字母”的陳舊觀念徹底ByeBye了奇唤。...
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資料篇：當(dāng)學(xué)校課本單詞按音節(jié)歸類后……為了幫助孩子自學(xué)學(xué)校課本單詞幸斥，Tyger將學(xué)校課本單詞進(jìn)行了歸類整理。如圖所示： 左側(cè)為課本詞匯表咬扇，右側(cè)按照音節(jié)分為三類：單音節(jié)詞甲葬、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。 一個學(xué)期的平均詞匯量...
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論文篇：論元音組合及其發(fā)音元音組合（音圖）的記憶一直是自然拼讀記憶過程的重點(diǎn)和難點(diǎn)懈贺。傳統(tǒng)的自然拼讀教學(xué)循著“先音后形”的思路经窖，元音組合的學(xué)習(xí)是零散的，而人腦天生排斥零散雜亂的東西梭灿，導(dǎo)致元音組合記了又忘...
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論文篇：論單音節(jié)詞拼讀學(xué)習(xí)從音節(jié)的角度画侣，單詞分為單音節(jié)詞多音節(jié)詞。多音節(jié)詞進(jìn)行音節(jié)切分后堡妒，是多個單音節(jié)配乱。學(xué)好單音節(jié)詞的拼讀，多音節(jié)詞的拼讀統(tǒng)統(tǒng)不在話下（關(guān)于音節(jié)切分皮迟，筆者在之前“論音節(jié)切分”中有詳細(xì)論...
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測試一：泰格趣拼測試（老師）
1. ____構(gòu)成單詞搬泥？ A. 字母 B. 音節(jié) 2.音節(jié)個數(shù)可以摸出來嗎？ A. 可以 B. 不可以 3.音節(jié)個數(shù)可以聽出來嗎伏尼？ A. 可以 B. 不可以 4.音節(jié)由...
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理論篇：英語啟蒙三大定律英語啟蒙第一定律：必須磨耳朵忿檩。 磨耳朵這個概念隨著近些年來繪本閱讀的風(fēng)靡，磨耳朵的理念已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶烦粒。磨耳朵到底在磨啥休溶？其實(shí)就是聽音辨音能力。聽音辨音能力表述比較專業(yè)扰她，我...
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腦圖篇2：如何開始腦圖Tyger自然拼讀（親子訓(xùn)練營）第一課：單詞構(gòu)成乃音節(jié) Tyger自然拼讀（親子訓(xùn)練營）第二課：單詞記不住兽掰，你就切 Tyger自然拼讀（親子訓(xùn)練營）第三課：切開不會讀，你就分...
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小學(xué)生百問百答：大孩子怎么學(xué)拼讀時間：2017年1月19日 地點(diǎn)：湖南益陽桃江沾溪鎮(zhèn)長田坊村村衛(wèi)生室 左一左二6年級學(xué)員徒役，左三左四左五7年級學(xué)員孽尽，左六1年級學(xué)員，這就是我們此次鄉(xiāng)村支教的全部人馬忧勿。 六七年級...
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百問百答：大孩子如何玩拼讀游戲時間：2017年1月20日 地點(diǎn)：湖南益陽桃江沾溪鎮(zhèn)長田坊村村衛(wèi)生室 大孩子玩拼讀游戲面臨兩大挑戰(zhàn)： 1.游戲界面不如網(wǎng)游那般華麗玄幻杉女，大孩子一般會覺得小兒科。 2.游戲內(nèi)容...
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支教篇3：小男子漢誕生記時間：2016年1月21日 地點(diǎn)：戶外 出發(fā)前的擔(dān)憂 今天天氣格外好鸳吸，陽光普照大地熏挎，臨近下課，Tyger心中突生一念晌砾，要不要去爬山呢坎拐？提議一經(jīng)發(fā)出，在大孩子們迅速得到響應(yīng)，但...
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百問百答：大孩子如何練習(xí)發(fā)音教學(xué)目標(biāo)： 講解a,e,i,o,u五個字母的短元音哼勇，并讓孩子們重視精準(zhǔn)發(fā)音都伪。 學(xué)情分析： 大孩子練習(xí)發(fā)音的難點(diǎn)是羞于開口，且某些錯誤發(fā)音已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣积担，難于修正陨晶。然而沒有孩子會...
