∞隨心隨緣驶兜，順流生命∞
發(fā)簡信
IP屬地：山東
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日行一善蚪拦，常思己過杖剪。行有不得冻押，反求諸己。
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CSA認(rèn)證引導(dǎo)師稿茉；<br>認(rèn)證簡明教練、歐卡教練<br>愛引導(dǎo)社群發(fā)起創(chuàng)始人<br>高效會議技術(shù)工具服務(wù)芥炭，支持提供<br>致力于普及引導(dǎo)技術(shù)漓库，培養(yǎng)更多的引導(dǎo)工作者，讓更多組織機(jī)構(gòu)稱Better Organizations.
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情緒ABC理論：你的壞情緒讓你看起來很糟糕
此理論在NLP中有更加詳盡的解釋與說明蚤认，然我覺得這篇文章將其解釋的更為直接米苹，因此，摘錄于此砰琢，感恩作者：倪云華 1 在職場和生活中蘸嘶，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的狀況，有時候甚至?xí)?..
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拆解商業(yè)教練套路陪汽，打通職業(yè)成長之路在知識大爆炸的今天训唱，持續(xù)性學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已經(jīng)是社會的普遍共識，特別是在北上廣深等城市挚冤，學(xué)習(xí)無疑已成為了生活當(dāng)中不可或許的一部分况增，但結(jié)果卻不盡如人意。無數(shù)人利用一切可以利用的時...
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公開的《秘密》你知道嗎训挡？
“秘密”從來都是很吸引人澳骤，但又很少有人知道的事，朗達(dá).拜恩既然把《秘密》寫成了書澜薄，是否可以理解為是公開的秘密呢为肮？你知道這個秘密嗎？快和我一起看看肤京！ 本書的開篇給人玄幻小說的感...
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《高績效教練》讀書筆記一寒矿、ICF對教練的定義： 教練是客戶的伙伴，通過發(fā)人深省和富有想象力（創(chuàng)造性）對對話過程若债，最大限度地激發(fā)個人的天賦潛能和職業(yè)潛力符相。教練幫助人們更好的思考。教練幫助我們更好的地...
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秦瑋老師《商業(yè)教練實戰(zhàn)營》之微課專訪隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來蠢琳，企業(yè)面對熟稔的市場啊终，不再有閑庭信步的篤定，更添了風(fēng)雨欲來的焦灼傲须。市場的迭代蓝牲，讓組織再也無法以十年、二十年的周期來規(guī)劃戰(zhàn)略泰讽，再也無法通過自身緩慢的例衍、自...
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交叉創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)激發(fā)生命目的3月2-3日在上海邁士頓教練商學(xué)院完成交叉創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)佛玄，下課并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束，而僅僅意味著打開一扇新的門累澡，探進(jìn)半個身子梦抢，瞧了瞧門里世界的風(fēng)景，但是否有愿意深入其中探索愧哟，那就...
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做一位心懷敬畏的優(yōu)秀培訓(xùn)師一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師奥吩，應(yīng)該如何面對自己要講授的課程？應(yīng)該具備什么樣的能力蕊梧？應(yīng)該如何演繹課程霞赫？如何將原本的講授式的內(nèi)容培訓(xùn)轉(zhuǎn)變成為引導(dǎo)式、體驗式的成果導(dǎo)向性培訓(xùn)望几？【五維商業(yè)導(dǎo)師營】...
