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  • 山越往前爬人越少

    不婚主義

    我今年38歲了,還沒結(jié)婚染服。并不是我不想結(jié)婚,只是找不到合適的人結(jié)婚叨恨。 我是名校畢業(yè)柳刮,國外名校讀的研,我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)痒钝,研究生畢業(yè)秉颗。研究生畢業(yè)時(shí)我才23歲,我在上海一家私募基金公司...

  • 【論語】14.想要依靠他人必須先成為他人的依靠

    有子曰:“信近于義送矩,言可復(fù)也蚕甥;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也益愈;因不失其親梢灭,亦可宗也≌羝洌’” 有子說:“如果你的承諾合乎義理敏释,你說的話才可兌現(xiàn)。你對人態(tài)度謙恭合乎禮節(jié)摸袁,才不會遭受羞辱钥顽。所依靠...

  • 【論語】13.“以和為貴”就是無限制的滿足對方嗎?

    有子曰:“禮之用靠汁,和為貴蜂大。先王之道,斯為美蝶怔。小大由之奶浦。有所不行,知和而和踢星,不以禮節(jié)之澳叉,亦不可行也。” 有子說:“禮的功用成洗,以遇事做得恰當(dāng)和順為可貴五督。以前的圣明君主治理國家,最...

  • 【論語】12.為什么儒家提出三年無改父之道瓶殃?

    子曰:“父在充包,觀其志;父沒遥椿,觀其行基矮,三年無改父之道,可謂孝矣修壕∮保” 孔子說:“當(dāng)他父親活著時(shí),要看他本人的志向慈鸠;他父親去世以后,就要考察他本人的具體行為了灌具。如果他長期堅(jiān)持父親生...

  • 【論語】11.什么是圣人的風(fēng)采青团?

    子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政咖楣,求之與督笆,抑與之與?” 子貢曰:“夫子溫诱贿、良娃肿、恭、儉珠十、讓以得之料扰。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與焙蹭?” 子禽問子貢說:“夫子每到一個(gè)國...

  • 【論語】10.中國人為什么要慎終追遠(yuǎn)晒杈?

    曾子曰:“慎終,追遠(yuǎn)孔厉,民德歸厚矣拯钻。” 曾子說:“謹(jǐn)慎地對待父母的喪事撰豺,恭敬地祭祀遠(yuǎn)代祖先粪般,就能使民心歸向淳厚了∥坭耄” “慎終”亩歹,謹(jǐn)慎的對待家人的去世。 家人去世以后,為家人舉辦...

  • 【論語】9.為什么有人學(xué)習(xí)不牢固捆憎?

    子曰:“君子不重則不威舅柜,學(xué)則不固。主忠信躲惰,無友不如己者致份,過則勿憚改〈〔Γ” 孔子說:“君子如果不莊重氮块,就沒有威嚴(yán),沒有威信诡宗,即使讀書滔蝉,所學(xué)也不會牢固。行事應(yīng)當(dāng)以忠和信這兩種道德為...

  • 【論語】8.孔子的實(shí)踐觀

    子夏曰:“賢賢易色塔沃;事父母蝠引,能解其力;事君蛀柴,能致其身螃概;與朋友交,言而有信鸽疾。雖曰未學(xué)吊洼,我必謂之學(xué)矣≈瓢梗” 子夏說:“一個(gè)人能夠尊重賢者而看輕女色冒窍;侍奉父母,能夠竭盡全力豺鼻;服侍君主...

  • 【論語】7.學(xué)習(xí)最忌諱的就是做知識的代言人

    子曰:“弟子入則孝综液,出則弟,謹(jǐn)而信拘领,泛愛眾而親仁意乓。行有余力,則以學(xué)文约素〗炝迹” 孔子說:“小孩子在父母跟前要孝順,出外要敬愛兄長圣猎,說做事踏實(shí)謹(jǐn)慎士葫,言而有信,和所有人都友愛相處送悔,親近...

  • 【論語】6.孔子是從來不鼓勵(lì)加班的

    子曰:“道千乘之國:敬事而信慢显,節(jié)用而愛人爪模,使民以時(shí)〖栽澹” 孔子說:“治理擁有一千輛兵車的國家,應(yīng)該恭敬謹(jǐn)慎地對待政事屋灌,并且講究信用;節(jié)省費(fèi)用应狱,并且愛護(hù)人民共郭;征用民力要尊重農(nóng)時(shí),...

  • 【論語】5.一個(gè)人如何持續(xù)的精進(jìn)疾呻?

    曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎除嘹?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎岸蜗?” 曾參說:“我每天從多方面反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢尉咕?與朋友交往是不是誠實(shí)守信了呢?對老師傳...

  • 【論語】4.如何觀察一個(gè)人璃岳?

    子曰:“巧言令色年缎,鮮矣仁!” “巧言”就是花言巧語铃慷,“令色”就是偽善的神色晦款,巴結(jié)人的神色∶度撸“鮮”就是少。 花言巧語蛇损,裝出和顏悅色的樣子赁温,這種人的仁心就很少了。 我們可以講話人...

  • 【論語】3.孝悌是一切的根本

    有子曰:“其為人也孝悌淤齐,而好犯上者股囊,鮮矣;不好犯上更啄,而好作亂者稚疹,未之有也。君子務(wù)本祭务,本立而道生内狗。孝悌也者,其為仁之本也义锥!” 在家孝順父母柳沙,敬愛兄長,卻喜歡觸犯上級的拌倍,這種人是...

  • 【論語】2.人不知而不慍赂鲤,不亦君子乎噪径?

    子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎数初?” 人家不理解我找爱,不了解我,我也不生氣泡孩,那不才是君子嗎车摄? 這才是修養(yǎng),這才是君子的作風(fēng)珍德。 人不知练般,人不知什么,不知道我說的內(nèi)容锈候,不了解我這個(gè)...

  • 【論語】1.學(xué)習(xí)的方法

    子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之薄料,不亦說乎!” 學(xué)過的內(nèi)容在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候溫習(xí)泵琳,不也是一件很愉快的事嗎摄职? 這是《論語》的開篇第一句,說明這句話地位很高获列,很重要谷市,這句話到底在傳達(dá)什么內(nèi)容。圣人之...

  • 疫情之下击孩,中高考時(shí)間未必延遲……

    希望延遲的理由很簡單:疫情在家迫悠,學(xué)習(xí)效果大打折扣,知識儲備不夠巩梢,知識掌握未純熟创泄,理應(yīng)延遲。 說這些話的人已經(jīng)默認(rèn)了在家沒有積極備考括蝠,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)鞠抑,學(xué)習(xí)效果很差。這一方面體...

  • 什么是家校溝通忌警?

    家校溝通是指老師和家長共同分享學(xué)生在校和在家的信息搁拙,促進(jìn)雙方對學(xué)生情況全面的了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)和潛能法绵,針對學(xué)生存在的問題箕速,制定共同的解決方案,從而促進(jìn)對學(xué)生的...

  • 中學(xué)班級管理十誡

    在班級管理中礼烈,班主任就是班級班風(fēng)的引導(dǎo)者引領(lǐng)者弧满。在班級發(fā)展過程當(dāng)中,如果有些事情不能夠及時(shí)解決此熬,其實(shí)發(fā)現(xiàn)不知不覺班風(fēng)就會走向昨天以至于后面的管理越來越難庭呜。所有的班級管...

  • 教室是最天然的試煉場

    教室除了是用來上課滑进,學(xué)生用來學(xué)知識之外,它還具有更廣泛的社會意義募谎。 教育是促進(jìn)個(gè)體社會化的過程扶关,而這個(gè)社會化就是通過學(xué)生與學(xué)生之間相互作用,相互影響而實(shí)現(xiàn)的数冬。...

  • 孩子节槐,你為什么要上學(xué)?

    最近看了一個(gè)許久沒有機(jī)會看的電影《卡特教練》拐纱。里面有一段對話讓我觸動不已铜异,感觸頗深。當(dāng)卡特教練執(zhí)教以后秸架,帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)凶嶙籃球隊(duì)從多年來一直打敗仗的狀態(tài)贏得了16連勝的佳...

個(gè)人介紹
1.愿景:做優(yōu)秀教師的領(lǐng)航者
2.目標(biāo):做一名專家型的教師
3.愛好:讀書,工作东抹,學(xué)習(xí)
4.夢想:尋友蚂子,共生進(jìn)化成長
5.理想:體健,家和缭黔,業(yè)興
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