熱情似火的七月聘惦，互加帶著全國(guó)兩萬(wàn)多名教師走進(jìn)不一樣的課堂舔亭！不是教育技巧书蚪，不是教學(xué)能力牺弹，而是一節(jié)讓教師漸漸幸福的課堂浦马。 課程感受 課程已進(jìn)行過(guò)半，當(dāng)聽過(guò)一...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
-
理財(cái)小白之旅——2021興成長(zhǎng)財(cái)商課程七月總結(jié) -
【2020彩虹花高段晨讀·第一周】相遇张漂，再出發(fā)2020晶默，不同尋常的一年，經(jīng)歷的疫情航攒，經(jīng)歷了風(fēng)雨磺陡！經(jīng)歷一番磨難后，我們將整裝待發(fā)，踏上新的征程币他。彩虹花和你一起盡情綻放坞靶！ 彩虹花高段晨讀助教團(tuán)隊(duì)及分工 王莉莉，張艷...
-
大家對(duì)于視覺理解，實(shí)踐拍冠，在文章中不斷碰撞尿这！
-
感恩遇見――21天視覺筆記小回顧感恩遇見 遇見互加，遇見吳校長(zhǎng)倦微，遇見雨鑫老師，遇見努力奮斗的自己正压！ 視覺筆記欣福，真的非常棒！一下子吸引了我焦履！ 21天的陪伴拓劝，真心感謝！ 感謝雨鑫老師將自己所學(xué)傾囊相授嘉裤，...
-
未來(lái)需要什么樣的人才郑临？朱永新教授談:未來(lái)需要怎樣的人才？ 未來(lái)需要怎樣的人才屑宠，教育要培養(yǎng)怎樣的人才厢洞？衡量一個(gè)學(xué)生好壞，考試已不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn)典奉，不能只用一把尺子來(lái)衡量躺翻。未來(lái)，我們要培養(yǎng)“T”...
-
青春之帆，總是在奮斗中高揚(yáng)假瞬； 人生芳華陕靠，永遠(yuǎn)在擔(dān)當(dāng)中綻放。 2020年暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃助教每周工作總結(jié)專輯(2020.7—2020.9)
-
大大的禁閉室脱茉，有你有我有小布丁幻想中 多么希望 多么希望剪芥，我是小魔仙。 輕輕一揮琴许， 就有數(shù)不盡的口罩和防護(hù)服粗俱， 送給白衣天使 …… 多么希望，我是三頭六臂的哪吒 拿著乾坤圈 踩著風(fēng)火輪 把可惡的病毒全部都...
-
課程運(yùn)營(yíng)不簡(jiǎn)單一個(gè)月精心打造的課程 十節(jié)課對(duì)生命的深度認(rèn)知 課程已過(guò)半，33.8萬(wàn)人參與直播寸认，近40萬(wàn)人課程回放 這就是我們的“生命知疫”签财！ 我們的課程，我們的運(yùn)營(yíng)偏塞， 我們?cè)谒伎汲簦覀冊(cè)谧?..
-
【生命知疫第四講】十萬(wàn)+的生命教育課程，您的孩子不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)灸叼！時(shí)老師問(wèn)：“小朋友們神汹，喜歡今天的課程嗎？你的收獲是什么呢古今？” 十一的小朋友說(shuō)：“人類與動(dòng)物要有一個(gè)平衡的生存環(huán)境屁魏。” 九歲的小朋友說(shuō)：“珍惜我們的生命捉腥，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物氓拼。” ...
-
【“生命知疫”課程發(fā)布會(huì)】播種一粒種子在春天生命知疫 20多天的思考抵碟， 20多天的努力桃漾， 20多天的挑戰(zhàn)， 20多天的創(chuàng)造拟逮， ――成就了“生命知疫”撬统！ “活潑潑的”課程――邱校長(zhǎng)為我們來(lái)解讀“生命知疫” 邱校長(zhǎng)...
-
【2020彩虹花導(dǎo)教團(tuán)教師培訓(xùn)】哲學(xué)與教育碰撞的火花一次用心的聆聽 一次深度的探索 一次由一身冷汗――熱血沸騰――靜心沉思的旅程…… 2020.2.29,張安仁老師帶我們走進(jìn)哲學(xué)中的教育，他是誰(shuí)呢敦迄？他是安仁少兒哲學(xué)工作...
-
【語(yǔ)文云伴學(xué)教研】恨不相逢未嫁時(shí)恋追，您來(lái)了嗎？今夜沒有星光罚屋，但這里几于，群星閃耀。有詩(shī)沿后，有樂(lè)沿彭，有原創(chuàng)歌曲，有課程故事尖滚，更有教育的新方向喉刘！ 面對(duì)教育，他們用詩(shī)與歌聯(lián)合漆弄，傳承古今睦裳。 他們是誰(shuí)？ 卜慶振老師――不吭...
-
【語(yǔ)文云伴學(xué)·低段課程】一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅行――《幸運(yùn)的內(nèi)德》吻醒一個(gè)新的故事…… 遇見一個(gè)新的自己…… 開啟一段新的路程…… 周婕老師讓孩子們化身“內(nèi)德”撼唾，走進(jìn)繪本廉邑，表演開始！ 《幸運(yùn)的內(nèi)德》 作者簡(jiǎn)介：《幸運(yùn)的內(nèi)德》作者是美國(guó)的雷米...
-
【語(yǔ)文云伴學(xué)·低段繪本故事】――悄悄走進(jìn)“蚯蚓的日記”讓我們一同悄悄走進(jìn)“蚯蚓的日記” 瞧瞧，帶著紅色小帽的小蚯蚓在它的蘑菇桌子上認(rèn)認(rèn)真真地寫日記呢蛛蒙！我們不要打擾它哦糙箍！ 今天，是彩虹花和閱匯云伴學(xué)計(jì)劃課程的第二天牵祟。...
