240 發(fā)簡信
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    提高教師信息素養(yǎng)?升華專業(yè)文化水平

    為期兩個月的學習轉眼間就要結束了泌豆,從最初的有時候會忘記聽課袱瓮,到現(xiàn)在的聽完這周的課就開始惦記下一周拴魄,好像晚上聽會兒課已經(jīng)成為學習生活的一部...

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    學習永遠在路上

    學習鐘文妙老師的《項目式學習(PBL)設計》归斤,整堂課都處于似懂非懂的狀態(tài)嚷节,課后又重新學習了相關內(nèi)容吞鸭,感覺豁然開朗俊扳,在選擇項目的時候想了很...

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    小應用?大世界

    信息化技術已經(jīng)深入到我們的教學和學習中,教育教學類app開創(chuàng)了新的教育模式,在大數(shù)據(jù)時代抄淑,如何高效利用信息技術屠凶,借助于教育教學類app,...

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    打破固定思維 大膽創(chuàng)新知識

    我在每次聽課之前都會提前看看這節(jié)課的內(nèi)容是什么肆资?老師講的主要內(nèi)容會是什么矗愧?我通過這節(jié)課能學到什么?然后郑原,我要帶給我的學生什么唉韭?聽朱思思老...

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    跨越學科邊界?多元統(tǒng)整主題

    看到《跨學科視野下的自然筆記》這個學習內(nèi)容之初,我是非常迷茫的犯犁,什么是跨學科視野下的自然筆記属愤?真的不太明白,于是我查閱了相關資料酸役,對自然...

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  • 跨學科視野下的自然筆記之我感我做

    看到這星期學習內(nèi)容之初住诸,我是非常迷茫的,什么是跨學科視野下的自然筆記簇捍?真的不太明白,于是我查閱了相關資料俏拱,對自然筆記有了一定的了解暑塑,但對...

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    對標未來,做新時代教師

    (七月份大作業(yè)) 很榮幸能在這個暑假有這樣一次貼近教學實際的學習機會锅必,雖然天氣炎熱事格,但是在一天中清涼的晚上惕艳,打開手機,觀看老師敬...

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    被這場面向未來的學習變革震撼

    什么是面向未來驹愚? 面向未來就是要了解未來需要什么远搪。作為教師,我們教育的目的逢捺,是培養(yǎng)理想中的下一代谁鳍,我們要培養(yǎng)的是未來的建設者和接班人,我...

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