寶龍學(xué)校張瑩

昨天旁聽了兩位老師的數(shù)學(xué)課堂缆瓣，讓我受益頗多。 初中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)量較多虹统，在這里更考驗老師們的設(shè)計和實際講學(xué)。在課堂中窟却，利用麻吉星反饋器昼丑，一定程度上提高了課堂的教學(xué)效率。 在通...

寶龍學(xué)校張瑩

學(xué)無止境菩帝，我們很快迎來了最后一個模塊的學(xué)習(xí)茬腿。在這個模塊呼奢，我們探討的是數(shù)字時代教學(xué)的未來之路。我們分別從“上好信息融合課的三點關(guān)鍵”和“數(shù)字時代的教師專業(yè)成長”來進(jìn)行交流學(xué)習(xí)切平。...

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《數(shù)字時代的學(xué)與教》第五模塊的主題，是教學(xué)模式禀综。我們從“建構(gòu)教學(xué)模式”、“結(jié)合科技應(yīng)用的教學(xué)模式”和“發(fā)展校本模式苔严，促進(jìn)質(zhì)量提升”三個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)定枷。每一次不同的閱讀，都有不同...

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愉快的閱讀時間讓我們很快就來到了第四模塊欠窒。第四模塊是關(guān)于數(shù)據(jù)決策退子。在這里岖妄，我們對“打磨自己的教學(xué)技法”型将、“用有效的對話開啟思考”、“基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)”和“數(shù)據(jù)支持下的差異化...

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《數(shù)字時代的學(xué)與教》第三模塊七兜，我們探討的是教法學(xué)法缚俏。同儕教學(xué)法惊搏、解鎖“拼圖法”、合作學(xué)習(xí)五要素忧换、差異化教學(xué)法和“教學(xué)腳手架”扽方面的描述都讓人收獲頗豐恬惯。在這一模塊中亚茬，讓人印象...

寶龍學(xué)校張瑩

第二模塊，我們對“技術(shù)優(yōu)勢”進(jìn)行了探討刹缝，有四講的內(nèi)容碗暗，分別是“變革傳統(tǒng)教學(xué)的信息技術(shù)”、“‘搶權(quán)’與‘挑人’的藝術(shù)”梢夯、“教學(xué)視頻的應(yīng)用”言疗、“重新認(rèn)識‘電子書包’”。 其中讓我...

寶龍學(xué)校張瑩

在第一模塊的閱讀和學(xué)習(xí)中噪奄，我們了解了“相信的力量”、“從學(xué)習(xí)者的角度來思考教學(xué)”人乓、“創(chuàng)造課堂上的好教材”勤篮、“改變順序，翻轉(zhuǎn)理念”和“轉(zhuǎn)型‘學(xué)生中心’的有效路徑”色罚。這幾講的內(nèi)容...