240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 十八歲负拟,生日快樂(lè)溢陪!

    十八歲丰滑,最美的年紀(jì)地技! 親愛的兒子: 在這個(gè)特殊的日子里真屯,我想對(duì)你說(shuō)一聲:生日快樂(lè)誊役!你已經(jīng)十八歲了,這是一個(gè)嶄新的開始逗爹,一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的階段亡嫌。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想給...

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    國(guó)培第一天

    雖然外出培訓(xùn)是一次很難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)掘而,但是挟冠,由于是在上課期間,培訓(xùn)的同時(shí)更多了份牽掛镣屹。 早讀圃郊,到校,想再聽聽孩子們讀書的聲音女蜈。早讀結(jié)束持舆,再次千叮嚀萬(wàn)囑咐色瘩,聽班主任...

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    明天就要外出培訓(xùn)了,一直到今天下午我才把這個(gè)消息逸寓,告訴孩子們居兆,我怕他們會(huì)太早想我呦。嘻嘻嘻嘻竹伸,是不是有點(diǎn)自作多情啦泥栖,應(yīng)該不會(huì)吧,我的孩子們勋篓!老師不在家的日子吧享,你們一定要...

  • 因?yàn)橛心悖心銈兤┫ 獙懺陂_學(xué)季

    從初七到現(xiàn)在钢颂,幾乎每天泡在學(xué)校,開學(xué)在即拜银,千頭萬(wàn)緒殊鞭,從線上到線下的過(guò)度,實(shí)屬不易尼桶。 這不操灿,離開學(xué)還有一周之多,上至教體局泵督、中心校領(lǐng)導(dǎo)趾盐,下至我們學(xué)校的班子成員、全體...

  • 我的2022——堅(jiān)持幌蚊、學(xué)習(xí)谤碳、收獲

    2022年,不尋常的一年溢豆,這一年,有一半時(shí)間的工作模式是線上教學(xué)瘸羡,有一段時(shí)間是封控在家漩仙,有好多次成為村里志愿者,路口值班人犹赖。2022队他,就這樣在堅(jiān)持中前行,在前行中感悟著...

  • 夢(mèng)

    被一個(gè)夢(mèng)驚醒了峻村。再也睡不著麸折。 今天已經(jīng)是除夕,大年三十粘昨」柑洌回顧這一年窜锯,有成長(zhǎng)、有迷茫芭析,有開心锚扎、有堅(jiān)強(qiáng),一切有很多美好的事馁启。在2022年的最后一天驾孔,我希望家人健康平安,好...

  • 我與兒子的約定

    大早上惯疙,兒子七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床翠勉,準(zhǔn)備早讀。今天很是積極霉颠,必須給他點(diǎn)贊对碌。趁著這股積極勁兒,我順便與他進(jìn)行了一個(gè)約定掉分,從今天開始俭缓,我們一同開啟寫日記的模式,沒(méi)想到酥郭,他爽快答應(yīng)了华坦。哈哈...

  • 2022-08-09

    閱讀打卡第32天 閱讀書目:《我就想做班主任》 昨天打卡休息,但是學(xué)習(xí)不能停歇不从,我從203頁(yè)讀到229頁(yè)惜姐。在簡(jiǎn)書上完成昨天的讀書打卡,今天繼續(xù)閱讀椿息,想把剩下的讀完歹袁,但是,我感...

  • 閱讀打卡第31天閱讀書目:《我就想做班主任》 - 草稿

    今天從203頁(yè)讀到229頁(yè)寝优。今天讀完了第三輯条舔,最后一個(gè)小結(jié)“從明天起,一起做個(gè)篤定的人乏矾∶峡梗”以及開啟了第四輯的閱讀,“找一條路走進(jìn)學(xué)生心”“孩子钻心,愿你嘗到學(xué)習(xí)的甜滋味凄硼。” 一捷沸、...

  • 閱讀打卡第30天閱讀書目:《我就想做班主任》

    今天從180頁(yè)讀到202頁(yè)摊沉。 今天所讀的內(nèi)容,于老師幫我們解決了五個(gè)問(wèn)題痒给。 一说墨、在忙碌的縫隙里保養(yǎng)自己骏全。于老師創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,連續(xù)三年教三個(gè)班級(jí)的初中語(yǔ)文還做著班主...

  • 閱讀打卡第24天閱讀書目:《我就想做班主任》

    今天我讀了《我就想做班主任這本書》的66頁(yè) 到96頁(yè) 婉刀。 今天在于潔老師溫暖親切的語(yǔ)言中吟温,結(jié)識(shí)了三位優(yōu)秀老師,一位是“從‘被當(dāng)老師’到‘愛當(dāng)老師’的錢桂琴老師”突颊,...

  • 閱讀打卡第25天閱讀書目:《我就想做班主任》

    今天我讀了《我就想做班主任這本書》的67頁(yè) 到118頁(yè) 鲁豪。 1.不要羨慕別人家的班級(jí) 。 你的眼睛只看到了別人的悠閑篤定律秃,沒(méi)有看到別人在你背后付出的努力 爬橡。 如...

  • 閱讀書目:《我就想做班主任》閱讀范圍:20頁(yè)——43頁(yè)

    閱讀打卡第22天 今天我讀了于潔老師《我就想做班主任》這本書的20頁(yè)到43頁(yè),四個(gè)小標(biāo)題棒动。 1.像老郭種樹一樣糙申,做教育 。 2.班主任工作是渡人渡己 船惨。 3.教育很美好...

  • 閱讀書目:《給教師的建議》閱讀范圍:83-115頁(yè)

    今天我閱讀了《給教師的建議》 第29條到40條 柜裸,共12條建議。 1.怎樣按季節(jié)安排學(xué)生的學(xué)習(xí) 粱锐。 2.關(guān)于學(xué)生的智力生活疙挺。 3.為了不造成負(fù)擔(dān)過(guò)重,須有自由活動(dòng)時(shí)間...

  • 閱讀打卡第19天閱讀書目:《給教師的建議》閱讀范圍:234-259頁(yè)

    今天我讀了《給教師的建議》 84條到90條 怜浅。共7條铐然。 1.怎樣激發(fā)學(xué)生在道德方面進(jìn)行自我教育 。 2.怎樣啟發(fā)學(xué)生在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我教育 恶座。 3.怎樣在腦力勞動(dòng)中...

  • 閱讀打卡第18天閱讀書目:《給教師的建議》

    閱讀范圍:201-233頁(yè) 今天我讀了《給教師的建議》 71條到83條 搀暑。共13條。 1.怎樣使青年對(duì)我們的生活和斗爭(zhēng)不要漠不關(guān)心 跨琳。 2.怎樣使共青團(tuán)胸懷社會(huì)主義祖國(guó) 自点。...

  • 閱讀書目:《給教師的建議》閱讀范圍:116-136頁(yè)

    今天我讀了《給教師的建議》 41條到50條 ,讀完了上篇脉让。 1.怎樣培養(yǎng)記憶力 樟氢。 2.愛惜并發(fā)展青少年的記憶力 。 3.培養(yǎng)兒童熱愛繪畫 侠鳄。 4.怎樣訓(xùn)練兒童流利的書...

  • 《教育:創(chuàng)造無(wú)限可能》閱讀打卡第9天

    閱讀范圍:“9歲大學(xué)生的成功秘訣以及把13個(gè)孩子全部培養(yǎng)成博士?jī)蓚€(gè)故事”(227頁(yè)——247頁(yè)) 今天我讀完了《教育:創(chuàng)造無(wú)限可能》這本書最后兩個(gè)章節(jié)。讀這兩個(gè)故事死宣,...

  • 閱讀書目:《教育:創(chuàng)造無(wú)限可能》閱讀打卡第8天

    閱讀范圍:“兩個(gè)人的學(xué)校伟恶,一生的力量——愛迪生的成長(zhǎng)故事”(217頁(yè)——226頁(yè)) 今天有點(diǎn)忙,讀的內(nèi)容不多毅该。今天讀了愛迪生的成長(zhǎng)故事博秫,感觸頗深潦牛。以前只是大概知道...

  • 閱讀書目:《教育:創(chuàng)造無(wú)限可能》讀書打卡第六天

    閱讀范圍:“那些可愛的孩子們”——第三輯“我心中的理想父母”(143頁(yè)——204頁(yè)) 今天讀的頁(yè)數(shù)相對(duì)較多。完成了第二輯剩余的內(nèi)容一個(gè)是“李希貴校長(zhǎng)引領(lǐng)的北京十一學(xué)械灿”...

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