生于關中，長于秦川。<br>往來于巴蜀帽驯，求學于燕京。<br>繼學于往圣，傾心于老莊握恳。<br>踽踽乎？偶露清寒之傲骨捺僻。<br>融融也乡洼，常懷簞瓢者精神。<br>昔年挑燈看劍匕坯，<br>今朝林下塾師束昵。<br>清濁可滄浪，<br>歸去有丘山葛峻。<br><br>
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我們的第一次集體外出—記農(nóng)耕實踐活動立秋锹雏，我們來種晚稻啦，雖然晚了幾天术奖！ 先來拔秧咯礁遵！光腳踩進軟軟的泥巴轻绞，感覺還不錯呢。一會兒就傳來聲音說“泥巴里怎么有“老虎牙”佣耐！”原來孩子說的是那個偶爾有的扎扎刺刺的...
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教室里的神奇客人—記圣人板塊我們的教室里有一位神奇的客人政勃，一只尾巴會變長變短的小老鼠。每當教室里很安靜氣氛很舒服的時候晰赞，他的尾巴會變長稼病，否則就會變短。他的尾巴長到一定程度會傳送消息掖鱼。孩子們活在圖景...
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數(shù)學板塊1這個板塊繼續(xù)進行乘法表的學習和體驗戏挡。學習到9的乘法表的時候芍瑞，他們發(fā)現(xiàn)乘法表里的數(shù)，個位依次遞減褐墅，十位依次遞增拆檬，要求我在9的前面加上0，變成09妥凳，這種秩序似乎讓他們內(nèi)心獲...
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教學隨記（二三板塊）乘法表是二年級數(shù)學板塊的重要主題。一年級的節(jié)奏數(shù)數(shù)已經(jīng)開始為它做準備了年碘。孩子們在數(shù)數(shù)中殿衰、在韻律中、在真實的體驗中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律盛泡。有一次課上，用數(shù)字卡片擺出了數(shù)列娱颊，2的...
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數(shù)學板塊1“為什么要畫一個圓傲诵？這里面是什么凯砍？”孩子們在看到我畫板畫，好奇地圍過來問這問那拴竹。接下來要進入數(shù)學板塊了悟衩，很快你們就知道咯，以后你們也可以徒手畫這么圓而且會更好栓拜。 ...
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一周隨記——寓言板塊第四周早上過來碰到一起座泳，KM就急于和大家分享自己掉牙的事情。接著大家都分享了自己和牙仙子的故事幕与。XY說有一次牙仙子過了很久才給她禮物挑势；KM說自己從牙仙子那里得到了一個牙盒；S...
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柿子紅了—“中秋慶典”和第三周的瑣碎“白精靈今天終于可以出來上班了……” 孩子們一過來就注意到這一點胃榕。哦盛险，今天是星期天。 在轉換環(huán)節(jié)勤晚，孩子們習慣了被歌聲帶回來枉层，可是也有調(diào)皮的時候。我隨口唱道：“桌子...
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教學隨記1–線畫板塊早上孩子們一來泣矛，朝氣撲面而來，好像把整個空間都點亮了禾蚕。我的“魔法袋”里又換了新的東西了您朽，孩子們依然很期待地伸手進去摸，然后在我耳邊輕輕告訴我他們摸到了什么』幌現(xiàn)在會有孩子...
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數(shù)學可以很好玩—記第三個板塊數(shù)不僅僅是量哗总，還有質几颜。在數(shù)學板塊一開始，我們進行了數(shù)字1-12品質的學習讯屈〉翱蓿“天是一，地是一涮母，太陽是一谆趾，月亮是一，你是一叛本，我是一沪蓬，人人都是唯一的……”在接觸數(shù)學的一開始，...
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在體驗中學習—記我們的十月每天和孩子們的真正相遇是從握手和觸覺魔法袋開始的炮赦。晨圈開始怜跑，會唱歌點名問好，每次唱到自己名字的時候吠勘，孩子們略帶羞澀的開心會洋溢在臉上性芬。擺放當天的星期小精靈是他們很喜歡做...
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向著明亮那方—我們的開學第一周在剛剛過去的這個周日辉饱，六個孩子穿過太陽花拱門，來到了我的生命里拣展，其中也包括我自己的兒子彭沼。如果能有幸陪伴他們八年，這或許真的會是一件很美好的事情备埃。 拿著太陽花的孩子...
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