第一 豁跑，為什么用思維導(dǎo)圖進(jìn)行自我分析 自我分析的作用 自我分析，是指對(duì)自我理性典蝌、深刻曙砂、全面的分析，他比自我介紹更深刻同時(shí)又包含自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容骏掀。進(jìn)行自我分析對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常...
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思維導(dǎo)圖第6課:用思維導(dǎo)圖自我分析诉瓦，不做井底之蛙 -
怎么快速知道自己的優(yōu)勢(shì)有哪些鸠澈？| 成就事件分析法
今天想跟大家分享一個(gè)尋找自我優(yōu)勢(shì)的方法。 先玩?zhèn)€小游戲截驮。請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)笑陈，盡可多得寫(xiě)下自己的優(yōu)勢(shì)，看看你能夠?qū)懴露嗌賯€(gè)葵袭？ 成就事件分析法 成就事件分析法（Achievement ...
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《精進(jìn)3》搭建知識(shí)體系我們常常聽(tīng)到這個(gè)詞：知識(shí)體系涵妥，但是你真的知道如何搭建個(gè)人的知識(shí)體系嗎？ 先來(lái)認(rèn)識(shí)一下不同階段的知識(shí)狀態(tài)： 新手—散點(diǎn)知識(shí)坡锡，不具備體系蓬网； 初級(jí)專家/熟手—樹(shù)形結(jié)構(gòu)的知識(shí)體系，具...
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怎樣高效實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)——“對(duì)標(biāo)人物法”你有沒(méi)有過(guò)這樣的疑問(wèn)： 我想要晉升鹉勒，但是不知道怎么做拳缠？ 我想要轉(zhuǎn)型成為...,但是不知道自己能不能行？ 我想要成為像...一樣優(yōu)秀的人贸弥，但是我應(yīng)該從哪開(kāi)始窟坐？ 我現(xiàn)在做的事情看...
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No.254 職業(yè)轉(zhuǎn)型 | 成長(zhǎng)的第二曲線歐洲的管理大師查爾斯·漢迪有一次在愛(ài)爾蘭旅游時(shí)，因一段問(wèn)路的經(jīng)歷讓他發(fā)現(xiàn)第二曲線對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性绵疲。 查爾斯·漢迪借鑒數(shù)學(xué)“西格瑪”曲線解釋了個(gè)人成長(zhǎng)遵循的規(guī)律---學(xué)習(xí)期...
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職業(yè)生涯雙證班 | 職業(yè)轉(zhuǎn)型
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握處理轉(zhuǎn)型問(wèn)題的思路哲鸳、方法和工具學(xué)習(xí)路徑：規(guī)劃未來(lái)，職業(yè)轉(zhuǎn)型落地計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲：評(píng)估轉(zhuǎn)型時(shí)機(jī)的理論和技巧盔憨，明確轉(zhuǎn)型方向和目標(biāo)的工具和策略徙菠，打通轉(zhuǎn)型通道的落地計(jì)劃，做...
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【0513三人行】探索職業(yè)轉(zhuǎn)型的人郁岩，這篇你值得看
前段時(shí)間在一位職業(yè)生涯老師的朋友圈看到一句話引起我的思考：“探索職業(yè)轉(zhuǎn)型的人婿奔，有很大一部分是在探索自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”缺狠。 于是我找到十幾位已經(jīng)找到并在做著可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作的...
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古典《如何打造你的職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力》學(xué)習(xí)收獲
課程筆記：https://mubu.com/doc/1dbD0mg-O5 核心知識(shí)點(diǎn) 核心競(jìng)爭(zhēng)力：有價(jià)值挤茄、有優(yōu)勢(shì)、能持續(xù)發(fā)展（35歲之后還能用的） 優(yōu)勢(shì)矩陣：聚焦優(yōu)勢(shì)（每年2...
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精力金字塔模型——得到專欄《超級(jí)個(gè)體》學(xué)習(xí)筆記《8-1 不要管理時(shí)間冰木，管理你的精力》 一穷劈、什么是精力金字塔？ 精力由4個(gè)部分組成踊沸，體能歇终、情感、思維逼龟、意志评凝。越底層的越基礎(chǔ)，底層的精力會(huì)影響上...
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產(chǎn)品經(jīng)理 | 目標(biāo)管理 | 個(gè)人成長(zhǎng)踐行者<br>努力踐行，不斷成長(zhǎng)為更好的自己！
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生涯規(guī)劃之職業(yè)定位課程筆記核心知識(shí)點(diǎn) 1.一切職業(yè)的問(wèn)題皆有答案：定位臣镣、發(fā)展、平衡 2.霍蘭德是什么 1）R實(shí)用型：動(dòng)手實(shí)操型2）S社會(huì)型：支持溯街、服務(wù)精神3）A藝術(shù)型：有表達(dá)意愿匹中、會(huì)表達(dá)、點(diǎn)子多朱浴、有創(chuàng)...
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#職業(yè)發(fā)展#??四個(gè)維度破除職業(yè)發(fā)展原地打轉(zhuǎn)
維度一：向上晉升吊圾，多數(shù)人對(duì)職業(yè)發(fā)展的期盼莫過(guò)于升職加薪，評(píng)估一下自己當(dāng)下的位置翰蠢，看看向上的路徑项乒，是否還有空間？自己是否還有機(jī)會(huì)夠得著梁沧？就算夠著了是否能滿足自己的價(jià)值追求檀何？ 維...
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用麥肯錫“云-雨-傘”模型，提升職場(chǎng)三種能力廷支，沖破發(fā)展天花板
“云-雨-傘”又稱“空-雨-傘”频鉴，是著名咨詢公司麥肯錫的經(jīng)典思考模型。 “天上出現(xiàn)烏云恋拍，推測(cè)要下雨垛孔，出門要帶上傘∈└遥”這就是“云-雨-傘”理論的名稱來(lái)源周荐，是對(duì)事實(shí)狭莱、分析和行動(dòng)三...
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普通學(xué)生逆襲成英語(yǔ)學(xué)霸的10大狠招（下）
第06招：拓展閱讀，一定要足 但凡一個(gè)詞匯量足夠大的學(xué)生概作，一定是閱讀達(dá)人腋妙。通過(guò)閱讀英文期刊或小說(shuō)，可以鞏固已學(xué)單詞并拓展詞匯量仆嗦』越祝《書(shū)蟲(chóng)》是個(gè)很好的讀物，也可以根據(jù)自己的喜好挑...
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普通學(xué)生逆襲成英語(yǔ)學(xué)霸的10大狠招（上）
學(xué)英語(yǔ)有什么高效的方法嗎瘩扼？ 當(dāng)然有谆甜！ 洪導(dǎo)教英語(yǔ)8年左右，總結(jié)了一些幫助同學(xué)們提升英語(yǔ)成績(jī)的方法集绰，現(xiàn)在分享給大家规辱。 前五招，放在這兒栽燕，請(qǐng)享用罕袋！ 第01招：設(shè)定目標(biāo)，砥礪前行 ...
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生涯工具 | 如何用CD模型解決職業(yè)發(fā)展問(wèn)題（一）靈魂之問(wèn)：職場(chǎng)的本質(zhì)是什么碍岔？ 職場(chǎng)本質(zhì)是個(gè)“交易場(chǎng)”浴讯，它是個(gè)人與工作之間的交易——拿我會(huì)的，換我想要的蔼啦。 從個(gè)人角度看： 公司每個(gè)月發(fā)給你工資榆纽，買的是你的時(shí)間和能力； ...
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2.1職業(yè)適應(yīng)——CD模型剛畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后捏肢，經(jīng)常遇到的狀況就是覺(jué)得職場(chǎng)和我們想得不太一樣奈籽，各種看不慣，各種不適應(yīng)鸵赫，已經(jīng)換了兩份工作了衣屏，但感覺(jué)其實(shí)大同小異，各有各的問(wèn)題辩棒，只是現(xiàn)在還是掙扎在生存線上狼忱，...
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職業(yè)生涯規(guī)劃師成長(zhǎng)記 | 職業(yè)定位十字架發(fā)散篇
“好的知識(shí)/工具要用其形，也品其魂一睁∨涸蓿” 職業(yè)定位十字架 在前面的文章中，我們通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)技術(shù)獲得霍蘭德三碼卖局，然后通過(guò)訪談式評(píng)估對(duì)霍蘭德三碼修正斧蜕。然后我們將用職業(yè)定位十字...
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職業(yè)規(guī)劃五步法 （選擇是方向，努力是基礎(chǔ)）在講到職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候砚偶，常常會(huì)強(qiáng)調(diào)“選擇比努力更重要批销！”果真如此嗎洒闸？這兩者之間真得需要二選一嗎？如果選擇等于成功的話均芽，那么誰(shuí)還需要奮發(fā)圖強(qiáng)丘逸，堅(jiān)持不懈呢？ 不管你如何選擇掀宋，要想獲...
