發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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成長 蛻變 收獲——2019興成長計劃八月大作業(yè)心得八月是一年之中最熱的月份充坑，八月是一年之中最好的月份吵聪，八月是充滿希望的月份硫嘶，八月是充滿收獲的月份经备。轉(zhuǎn)眼間興成長計劃信息化2.0提升班課程已經(jīng)接近尾聲拭抬，經(jīng)過了這些天的學(xué)習(xí)...
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@大安085焦麗娜 ??
與名師講堂相約，和“興成長”共進(jìn)步
每周四我們準(zhǔn)時相約在CCtalk侵蒙，認(rèn)真聆聽每一位老師的講課造虎，這次的學(xué)習(xí)給我?guī)砹瞬煌膶W(xué)習(xí)感受，讓我覺得這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹司薮蟾淖兡⒅荆嘤?xùn)形式的改變累奈，教學(xué)模式的改變贬派，教學(xué)理念的...
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與名師講堂相約急但，和“興成長”共進(jìn)步
每周四我們準(zhǔn)時相約在CCtalk，認(rèn)真聆聽每一位老師的講課搞乏，這次的學(xué)習(xí)給我?guī)砹瞬煌膶W(xué)習(xí)感受波桩，讓我覺得這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹司薮蟾淖儯嘤?xùn)形式的改變请敦，教學(xué)模式的改變镐躲，教學(xué)理念的...
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畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匣椰、親愛的同學(xué)們：大家好! 六月似火的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉裆熙，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的精彩。又是一個告別的季節(jié)禽笑，我們懷著無比喜悅入录、無比激動、無...
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楊帆啟航蚀同，征戰(zhàn)“光中”——新學(xué)期規(guī)劃（八月大作業(yè)）砥礪奮進(jìn)譜華章缅刽，奮楫揚(yáng)帆再起航。 ——題記 不知不覺蠢络，假期如流水拷恨，在我們手指間悄然滑過。這個暑假谢肾，互加計劃為我們分享了一...
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與名師講堂相約腕侄，和“興成長”共進(jìn)步每周四我們準(zhǔn)時相約在CCtalk，認(rèn)真聆聽每一位老師的講課芦疏，這次的學(xué)習(xí)給我?guī)砹瞬煌膶W(xué)習(xí)感受冕杠，讓我覺得這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹司薮蟾淖儯嘤?xùn)形式的改變酸茴，教學(xué)模式的改變分预，教學(xué)理念的...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃笼痹，由興全基金提供支持，2018年啟動以來酪穿，深受各地老師歡迎凳干，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期被济，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修救赐。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與只磷。 【首次投稿指南】 1经磅、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊钮追、登錄簡書后预厌，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3元媚、進(jìn)行寫作轧叽，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4惠毁、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進(jìn)行投稿犹芹，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1鞠绰、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題腰埂，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2蜈膨、投稿對象： 興成長學(xué)員 3屿笼、審核時間：三天內(nèi)牺荠，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上驴一，圖片2-5張休雌，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲肝断，所有文章不再收錄該作者文章杈曲，且之前文章移出專題。
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，2018年啟動以來趣钱，深受各地老師歡迎涌献。 2019年暑期，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修首有。 本專題為吉林省吉林市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)燕垃。
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃卜壕，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎低矮。 2019年暑期印叁，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。截止7月15日已有超過2.6萬名鄉(xiāng)村教師在區(qū)縣教育局整體組織下成功報名參與军掂，其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與昨悼。 《2019興成長計劃精選專題》為精選的《2019興成長計劃》中部分文章蝗锥。
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上终议，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)葱蝗，成功入選積2-5分穴张。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核两曼，投稿后請勿撤回
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思維之花皂甘，相約互加，個性怒放悼凑，盡展芳華------第五講《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》心得體會思維之花偿枕，相約互加璧瞬，個性怒放，盡展芳華渐夸。 朱思思老師《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》一課嗤锉，再一次把我們帶入一場視覺盛宴，目睹了個性思維的風(fēng)采墓塌，心靈不覺為之震撼瘟忱。至今思思老師話...
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《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》的體會朱思思老師的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》，讓我明白了什么是思維導(dǎo)圖苫幢，它是大腦使用說明書酷誓，運(yùn)用圖文，調(diào)動大腦态坦，將思維可視化盐数，思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與...
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淺談思維導(dǎo)圖在作文教學(xué)中的運(yùn)用淺談思維導(dǎo)圖在作文教學(xué)中的運(yùn)用 通化縣西江鎮(zhèn)學(xué)校 姚春剛 思維導(dǎo)圖又叫心智圖伞梯，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具玫氢。 聽了南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校《全球六大生態(tài)系...
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當(dāng)我們在談?wù)撐磥淼臅r候谜诫，未來已來
今晚課程的題目為《未來學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》漾峡，認(rèn)真聆聽吳虹校長結(jié)合真實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校案例的、飽含感情的講述后喻旷，我們得到了答案——未來以來生逸。借此記下自己的所感所思。 對未...
