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今天是我出席小歐學(xué)習(xí)的第一課坊谁,一開(kāi)始老師要求我們寫(xiě)出當(dāng)下自己面臨的三大壓力,字?jǐn)?shù)100隙袁。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)搞不懂痰娱,壓力有什么好寫(xiě)的,作為80年這一代藤乙,面臨壓力都差不多猜揪,工...
伴隨著許巍一首青春激昂的音樂(lè),小歐第二天的課程開(kāi)啟了坛梁。這次課的主題是《激活高效員工》而姐,由吳院長(zhǎng)給我們授課,這也是吳院長(zhǎng)第一次在小歐課上講課划咐,我倍感榮幸拴念,遇到了這么好的...
今天的學(xué)習(xí)課程是《問(wèn)題分析與決策》钧萍,由高志鵬老師給我們講解。此次學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)政鼠,是要讓我們學(xué)會(huì)掌握有效的提問(wèn)技術(shù)风瘦,給出工具,應(yīng)用于實(shí)際工作中公般,解決實(shí)際問(wèn)題万搔。 ...
懷著好奇官帘、興奮瞬雹、激動(dòng)、忐忑的心情刽虹,我踏上了上海小歐學(xué)習(xí)的路程酗捌。清晨,或許是昨天的心情意猶未盡涌哲,或許是感受到了魔都快節(jié)奏的氣息胖缤,不知怎的,愛(ài)睡懶覺(jué)的我阀圾,早早的醒來(lái)哪廓,洗漱...
一不留神,小歐II期的課程已經(jīng)過(guò)了三分之二初烘,好像從2013年開(kāi)始工作以來(lái)撩独,都沒(méi)有像過(guò)去這半個(gè)多月這么忙碌于緊張≌嗽拢【發(fā)布后編輯:在我寫(xiě)這篇簡(jiǎn)書(shū)的過(guò)程中,我的總字?jǐn)?shù)悄悄的超過(guò)了一...
2017年6月13日,在許多老師的指導(dǎo)下完成了《新任管理者角色轉(zhuǎn)型及基于目標(biāo)管理的團(tuán)隊(duì)協(xié)作》課程的學(xué)習(xí)橄登,干貨滿滿的講授抓歼,兩天下來(lái)意猶未盡,古人云溫故而知新拢锹,現(xiàn)就兩天的...
對(duì)于我來(lái)說(shuō),小歐是那么的陌生卒稳,因?yàn)槲沂且粋€(gè)名副其實(shí)的新人蹋半,剛來(lái)公司還不足兩月。但同時(shí)充坑,小歐又是那么的耳熟能詳减江,因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)同事們談起小歐染突。報(bào)名時(shí),看著需要有一年的本公...
我們小組 正式上課前辈灼,為了讓我們小組成員之間更熟悉些份企,許老師要求我們用一個(gè)動(dòng)物或植物表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)。很喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)巡莹,喜歡聽(tīng)大家講講自己司志,大概也覺(jué)得是能彌補(bǔ)昨天沒(méi)能參加破冰的遺...