14-4-08 一蚕涤、弗洛伊德的精神分析理論 弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三個(gè)部分。本我的活動(dòng)，追求生物本能欲望分滿足掰派，遵循“快樂原則”；自我介于本我和超我之間，按照...
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14–4–38 一個(gè)動(dòng)作足以影響改變他 （二）關(guān)鍵詞二：一句表揚(yáng) 幼兒園的暑假很漫長傀顾，大概有兩個(gè)月，在我開始實(shí)習(xí)兩個(gè)月后碌奉，9月1日短曾，正式開學(xué)了。我們班從原來已經(jīng)熟悉的13個(gè)小朋友赐劣，一下子變成25個(gè)小朋友嫉拐，不僅工作量翻倍，...
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31 ? ? ?蛻變育苗給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)炮姨，讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同年齡段的幼兒。在調(diào)到大班教學(xué)后碰煌，明顯感覺到不同年齡段幼兒的差異性舒岸，大班幼兒給我整體的感覺是每個(gè)小家伙像一個(gè)個(gè)小大人，他們...
