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    分享:超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力是怎樣練就的?

    快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 首先,這部分的內(nèi)容只有一個(gè)目的:更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)間一定不要太久,準(zhǔn)備時(shí)間越久朽基,越難長期做下去。 觀察過激烈的籃球,足球巍佑,網(wǎng)球比賽里面,那些優(yōu)秀運(yùn)...

  • 當(dāng)保險(xiǎn)法遇到刑法寄悯,結(jié)果會怎樣萤衰?

    繳費(fèi)五年的保險(xiǎn)慘遭拒賠...... 那么保險(xiǎn)公司拒賠的理由是什么呢? 根據(jù)《中華人民共和國保險(xiǎn)法》第四十五條規(guī)定:因被保險(xiǎn)人故意犯罪或者抗拒依法采取的刑事...

  • 朱牟林-楊守平班-第十一期第一周第四次作業(yè)

    一階段猜旬,片斷四《非暴力溝通》脆栋。 用“選擇做”代替“不得不”第一步倦卖,在日常生活中,你覺得哪些事情沒意思椿争,卻又認(rèn)為自己不得不做怕膛,請將它們列在一張紙上。 當(dāng)我第一次審視自己的清單時(shí)...

  • 朱牟林+楊守平班+第十一期第一周第三次作業(yè)

    一階段丘薛。 片段三嘉竟。 《別裝了,其實(shí)你沒病》P161頁 R?閱讀原文片段 圍繞未來的目標(biāo)想辦法 我們再來做幾個(gè)比較吧: 1洋侨、孩子:“今天晚上的作業(yè)太多了舍扰,英語、數(shù)學(xué)希坚、語文一大堆...

  • 朱牟林-楊守平班-第十一期-第1周第2次

    一階段边苹,片斷二。 R·閱讀原文片段裁僧。 《商業(yè)模式新生代》 1个束、請寫下你的目標(biāo) 例一:我的目標(biāo)是在工作表現(xiàn)中領(lǐng)先。 例二:我的目標(biāo)減肥聊疲。 2茬底、問問自己 “我怎么知道自己做到...

  • 朱牟林+楊守平班+第十一期+第1周第2次作業(yè)

    一階段,片斷二获洲。 R·閱讀原文片段阱表。 《商業(yè)模式新生代》 1、請寫下你的目標(biāo) 例一:我的目標(biāo)是在工作表現(xiàn)中領(lǐng)先贡珊。 例二:我的目標(biāo)減肥最爬。 2、問問自己 “我怎么知道自己做到...

  • @楊守平 謝謝楊老師:pray:

    朱牟林第一周第一次作業(yè)

    非暴力溝通強(qiáng)調(diào)门岔,感受的根源在于我們自身爱致。我們的需要和期待,以及對他人言行的看法寒随,導(dǎo)致了我們的感受糠悯。 聽到不中聽的話時(shí),我們有四種選擇妻往。 第一種是認(rèn)為自己犯了錯(cuò)互艾。例如,有人氣憤...

  • 朱牟林第一周第一次作業(yè)

    非暴力溝通強(qiáng)調(diào)蒲讯,感受的根源在于我們自身。我們的需要和期待灰署,以及對他人言行的看法判帮,導(dǎo)致了我們的感受局嘁。 聽到不中聽的話時(shí),我們有四種選擇晦墙。 第一種是認(rèn)為自己犯了錯(cuò)悦昵。例如,有人氣憤...

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