學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)教育家精神骨宠,做新時(shí)代的‘大先生’”之小結(jié) 沒有愛就沒有教育米罚,通過本次區(qū)級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)钧汹,我對(duì)教育愛有了更深刻的認(rèn)識(shí)——教育愛是公平公正的,是無條件的關(guān)懷學(xué)生录择;教育愛面向全...
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學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)教育家精神骨宠,做新時(shí)代的‘大先生’”之小結(jié) 沒有愛就沒有教育米罚,通過本次區(qū)級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)钧汹,我對(duì)教育愛有了更深刻的認(rèn)識(shí)——教育愛是公平公正的,是無條件的關(guān)懷學(xué)生录择;教育愛面向全...
五育融合拔莱,指的是德育、智育糊肠、體育辨宠、美育和勞育的全面發(fā)展。這個(gè)理念強(qiáng)調(diào)了人的全面素質(zhì)提升货裹,而不是單一方面的培養(yǎng)嗤形。我覺得這真的非常符合我們現(xiàn)在的教育需求,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)需要的...
小學(xué)一二年級(jí)區(qū)第四次教研小結(jié):今天我參加了區(qū)一二年級(jí)教研學(xué)習(xí)弧圆,受益匪淺赋兵,現(xiàn)將收獲總結(jié)如下。通過公開課的開展搔预,呈現(xiàn)出了真實(shí)問題:一霹期,學(xué)生語言表達(dá)不規(guī)范。二拯田,學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)历造。三...
楊 宇 劉衍利 ( 重慶市沙坪壩區(qū)融匯沙坪壩小學(xué)校 重慶市沙坪壩區(qū)磁器口小學(xué)) 【摘要】如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性,進(jìn)一步提高課程教學(xué)的質(zhì)量和效率船庇,這是很多一線教師所要面...
評(píng)價(jià)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合 學(xué)教評(píng)的一致性近年來國際學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究的重要趨勢吭产。當(dāng)前,很多學(xué)者提出了形成性評(píng)價(jià)鸭轮、過程性評(píng)價(jià)等理論臣淤。 學(xué)教評(píng)的一致性也是當(dāng)前國內(nèi)評(píng)價(jià)改革的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教師在...
讀《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》有感 ——從生活中來御吞,回到生活中去 利用暑假時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》一書漓藕,收獲滿滿陶珠,現(xiàn)整理如下。 數(shù)學(xué)來源于生活享钞,又服務(wù)...
事事落實(shí)栗竖,天天堅(jiān)持暑脆,育生命自覺 老子曰:天下難事必做于易;天下大事狐肢,必作于細(xì)添吗。他告訴我們,世上再難做的事情份名,也有它好做的時(shí)候碟联。人之所以能成就難事,就是從這件事還是很簡...
建單獨(dú)的學(xué)科小群僵腺,學(xué)生每天在群里打卡3個(gè)計(jì)算鲤孵。 老師每日也可以在小群里簡單分享每日所學(xué)以及孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),這樣既滿足了家長對(duì)孩子在校學(xué)習(xí)情況的關(guān)心辰如,又能幫助孩子及時(shí)回鞏...
只要你覺悟了普监,那就永遠(yuǎn)不晚,你錯(cuò)過了其他機(jī)會(huì)琉兜,你依然還會(huì)遇到未來的其他機(jī)會(huì)凯正。 每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的英雄,過去屬于過去呕童,未來屬于未來漆际,現(xiàn)在屬于當(dāng)下的每一個(gè)人。
如果可以夺饲,我想做一只可愛的泰迪奸汇,盡可能陪伴在主人身邊施符,快樂就跳 奔跑 撒歡,眼中都是主人擂找,一幅憐愛和心疼主人的樣子戳吝,無欲無求(其實(shí)主人會(huì)為它)誰能不愛呢? 很喜歡教瑜伽的何靜...
現(xiàn)如今,人情冷落沥潭,善良的人越來越少邀泉,所以珍惜身邊每一個(gè)善良的人。 可能是善良的人通常是傷了自己钝鸽,也暖不了別人呼渣,所以很多的人都不再選擇善了吧。 不管怎樣寞埠,身邊有善良的人屁置,是一定...