
摘要: 本文從德育對(duì)孩子善良仁愛(ài)谴供、誠(chéng)實(shí)守信祭芦、遵守規(guī)范、積極進(jìn)取憔鬼、笑對(duì)挫折等方面論述了小學(xué)德育工作的重要性龟劲。 關(guān)鍵詞: 兒童 德育 當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展轴或,人們的思...
原創(chuàng)王海月語(yǔ)文建設(shè)雜志2022-12-06 16:02發(fā)表于北京 (本文約4381字萍诱,閱讀大約需要13分鐘) 【摘要】第一學(xué)段的學(xué)生知識(shí)積累少,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足污呼,因此跨學(xué)科學(xué)習(xí)的...
作為年齡偏大的二胎媽媽,還在哺乳期的我一整天提醒自己記得晚上7點(diǎn)聽(tīng)課燕酷,給寶寶洗個(gè)澡就什么都忘了籍凝,只好聽(tīng)回課了周瞎。聆聽(tīng)了南科大第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王思思老師為我們帶來(lái)的《跨學(xué)科視野...
勇敢付出饵蒂,收獲無(wú)限 ——“專遞課堂”活動(dòng)開(kāi)展與執(zhí)教點(diǎn)滴反思 樂(lè)平市第十一小學(xué) 蔣銘國(guó) 一声诸、行動(dòng)就有收獲 今天(5月19日)是忙碌的一天。 今退盯、明兩天是學(xué)校上“專遞課堂”課的日...
讀書(shū)彼乌,可以豐富你的內(nèi)心與精神,讓你成為一個(gè)有溫度渊迁、有情趣囤攀、會(huì)思考的人。 富養(yǎng)自己的最好方式宫纬,便是讀書(shū)焚挠。 從一個(gè)人的談吐、氣質(zhì)中漓骚,就可以窺見(jiàn)其品格與涵養(yǎng)蝌衔。 胸中有溝壑,自然氣宇...
(一) 事跡:中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師牡肉,省級(jí)優(yōu)課獲得者,長(zhǎng)沙縣十佳班主任淆九。有八年班主任工作經(jīng)驗(yàn)统锤,其中五年擔(dān)任畢業(yè)班班主任芳撒,堅(jiān)持育人德為先淋纲,教人法先行把篓。 擔(dān)任班主任期間丧肴,她用心激勵(lì)孩子...
教育案例是包含教育啟示的教育故事與現(xiàn)象酬蹋,以及用于討論的包含教育實(shí)踐內(nèi)容的教育作品含懊。 教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)教學(xué)實(shí)踐的準(zhǔn)備零渐,寫(xiě)在教之前,是對(duì)教學(xué)的一些規(guī)劃和安排嘲驾。教學(xué)案例寫(xiě)在教之后,是對(duì)...
技巧之一:分層設(shè)計(jì)迹卢。 因材施教原則應(yīng)該貫穿教育教學(xué)全過(guò)程辽故,不僅要體現(xiàn)在課堂教學(xué)環(huán)節(jié),而且要體現(xiàn)在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)腐碱,分層設(shè)計(jì)正是促使作業(yè)“彈性化”“個(gè)性化”的關(guān)鍵誊垢。無(wú)論是立足于一個(gè)...
聊聊激勵(lì)學(xué)生的方法 文‖張愛(ài)敏 教育什么?是喚醒症见,是點(diǎn)燃喂走,是激勵(lì)。下面結(jié)合與學(xué)生日常交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴谋作,聊聊激勵(lì)學(xué)生的方法芋肠。 01每一個(gè)看見(jiàn)的天使都會(huì)發(fā)光 當(dāng)我們走近學(xué)生,看見(jiàn)學(xué)...
(內(nèi)容來(lái)自華師教育研究院) 一遵蚜、單元教學(xué)設(shè)計(jì)是為實(shí)施學(xué)科課程而以一個(gè)單元為整體進(jìn)行的一種系統(tǒng)化帖池、科學(xué)化(整體化)的教學(xué)設(shè)計(jì)。 單元教學(xué)設(shè)計(jì)不是將原有知識(shí)點(diǎn)教學(xué)的簡(jiǎn)單相加吭净,而是...
——品評(píng)肖培東老師《一棵小桃樹(shù)》 重讀了肖老師的經(jīng)典課例《一顆小桃樹(shù)》囚巴,不僅贊嘆肖老師教學(xué)的高明。這幾方面值得我們學(xué)習(xí)友扰。 壹|明確課型彤叉,慢步輕啟 我們很多老...
第一單元科學(xué)概念 第1課 生活中的靜電現(xiàn)象 1、生活中有很多靜電現(xiàn)象村怪,通過(guò)摩擦等方式可以使物體帶電姆坚。 2、當(dāng)物體受到外界影響(例如摩擦)時(shí)实愚,物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移兼呵,正負(fù)電荷...
科學(xué)概念目標(biāo): 感覺(jué)器官觀察到的信息,可以通過(guò)比較腊敲、分析等活動(dòng)击喂,讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化。 科學(xué)探究目標(biāo): 能夠用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化碰辅。 能夠使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)...
通過(guò)第3課的研究懂昂,學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁鐵上有兩個(gè)磁性最強(qiáng)的部位,叫磁極没宾。而且凌彬,他們也會(huì)發(fā)現(xiàn)條形磁鐵沸柔、蹄形磁鐵的兩個(gè)磁極上分別涂有紅、藍(lán)兩種顏色铲敛,甚至還會(huì)關(guān)注到磁極上標(biāo)注的字母“N...
——王才程講座摘要 今天晚上有幸聽(tīng)了王才程教授的講座褐澎,感覺(jué)王教授對(duì)線上教學(xué)的研究之深、之透伐蒋、之廣著實(shí)讓人佩服工三,就在今天上午,我還嘗試著怎么樣用手機(jī)在釘釘上發(fā)起...
空中課堂教學(xué)組織過(guò)程中的十個(gè)關(guān)鍵要素先鱼! 因突發(fā)疫情學(xué)生不能如期到校上課俭正,面對(duì)“突如其來(lái)的大考”,如何做到既能持續(xù)的進(jìn)行疫情防控教育焙畔,又能豐富學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)生活掸读,使...