一县踢、情境設(shè)計 1幅垮、表演 學(xué)生上臺表演他最喜歡的動作扒腕。 2、板演 讓部分學(xué)生上黑板書寫表演的過程 3投放、修改 讓學(xué)生進行修改, 改成學(xué)生自認為最好的。 二、問題驅(qū)動 ...
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一县踢、情境設(shè)計 1幅垮、表演 學(xué)生上臺表演他最喜歡的動作扒腕。 2、板演 讓部分學(xué)生上黑板書寫表演的過程 3投放、修改 讓學(xué)生進行修改, 改成學(xué)生自認為最好的。 二、問題驅(qū)動 ...
一般來說吃引,學(xué)習(xí)就是從具象到抽象,再從抽象到具象的過程刽锤。具象主要是包括基于創(chuàng)建真實問題場景的學(xué)科學(xué)習(xí)或做中學(xué)镊尺,創(chuàng)中學(xué),玩中學(xué)并思,用中學(xué)庐氮。抽象旨在找到研究對象中的規(guī)律,精準(zhǔn)概括...