240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:青海
  • 練習(xí)課反思

    今天我們上了一節(jié)練習(xí)課氨肌。針對(duì)孩子們做的練習(xí)苹享,學(xué)生們?cè)诳吹筋}目后再思考進(jìn)行選擇绣檬,我根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得到全班學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)每一名同學(xué)選擇的數(shù)據(jù)圖找出不同選項(xiàng)類別中的同學(xué)向大家說(shuō)明這樣...

  • 麻吉星使用心得

    這周聪黎,使用麻吉星系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),有些感想,想記錄下來(lái)膀值。 這周在使用的熟練程度上有了一點(diǎn)進(jìn)步,雖然有些環(huán)節(jié)使用的還不是特別熟練误辑,但熟能生巧沧踏,一點(diǎn)點(diǎn)摸索。王靜主任也親自到我們年級(jí)手...

  • 《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第二模塊共讀心得

    讀到《課堂上的對(duì)話巾钉、互動(dòng)與思考》這一篇翘狱,感觸很深。 講述式的教學(xué)在傳統(tǒng)的課堂中比較普遍砰苍,文中講了一堂英語(yǔ)課的例子潦匈,老師被互動(dòng)過(guò)程中學(xué)生都能正常作答的“假象”誤導(dǎo)了,以為學(xué)生都...

  • 《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第一模塊共讀心得

    這個(gè)假期赚导,跟陳蕾老師共同學(xué)習(xí)《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》茬缩,每日共讀、打卡吼旧,收獲滿滿凰锡。 什么才是“以生為本”的課堂呢?以往的課堂都是以教師為中心的課堂圈暗,21世紀(jì)的教學(xué)必須以...

  • 孩子喜歡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”怎么辦?

    今天與一位家長(zhǎng)約談蛋铆,溝通了孩子在幼兒園里的表現(xiàn)馋评,結(jié)合孩子在家的情況,發(fā)現(xiàn)這樣幾個(gè)問(wèn)題: 1.孩子在幼兒園里經(jīng)常與小朋友搶東西刺啦,搶不過(guò)就咬人或者打人留特。 2.對(duì)于父母對(duì)她說(shuō)的“誰(shuí)...

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    一枚書(shū)簽

    在從圖書(shū)館借到的書(shū)里偶然間發(fā)現(xiàn)了這枚書(shū)簽,書(shū)簽上手寫(xiě)的鋼筆字蒼勁有力瓢棒,讓我油然地想起一句話:“字如其人”浴韭。于是,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景…… 在一個(gè)晴朗的上午脯宿,...

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