發(fā)簡信
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這堂課盛泡，我服了！
如一縷春風(fēng)娱颊，溫潤宜人傲诵，讓教與學(xué)的生命之河漣漪蕩漾；似一陣細(xì)雨箱硕，絲絲縷縷拴竹，潤物無聲，理性光芒與科學(xué)精神卻汩汩流淌剧罩；像一抹暖陽栓拜，照耀在每個(gè)孩子的身上，即使最易被忽略的心田也會(huì)生意...
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又是一年開學(xué)季又是一年開學(xué)季啦扬，又是一年秋風(fēng)起中狂，金塔縣第四中學(xué)又迎來新生入學(xué)報(bào)到，8月26日扑毡，金色的校園胃榕，喧鬧起來，早晨瞄摊，校門口又沸騰起來勤晚，小學(xué)畢業(yè)生升入初中枉层，走進(jìn)了新的新學(xué)校，身邊...
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成長赐写，在閱讀的路上……圖片發(fā)自簡書App 成長鸟蜡，在閱讀的路上…… ——參加“全國笫四屆初中群文閱讀教學(xué)觀摩研討系列活動(dòng)”心得體會(huì) 俞九菊 2019年4月17日，陽光...
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新學(xué)年寄語告別了炎炎的夏日挺邀，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏揉忘；告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語端铛。 當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)四中的每一個(gè)角落泣矛；當(dāng)熟悉的鈴聲...
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互加點(diǎn)燃燎原火?責(zé)任托起教育夢?八月份大作業(yè)丹桂飄香秋意濃，金風(fēng)送爽碩果豐禾蚕，炎熱的暑氣還未散盡您朽，金色的秋風(fēng)如約而至，轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑期的互加學(xué)習(xí)就要結(jié)束了换淆，為了把握好這次不同以往形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)哗总，我放棄了已經(jīng)報(bào)完團(tuán)的遠(yuǎn)...
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薩提亞模式——行為背后東昌161王丹——名字問題，系統(tǒng)中不讓更改昵稱倍试。 薩提亞模式是一種成長模式讯屈，被廣泛的應(yīng)用用于各個(gè)領(lǐng)域。雖然師范大學(xué)教育學(xué)院的我理論知識(shí)學(xué)了不少县习，但還是頭一次聽說涮母。深深...
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關(guān)愛學(xué)生，從教師自我關(guān)愛開始
時(shí)間流逝躁愿，為期一個(gè)月的“興成長”學(xué)習(xí)計(jì)劃即將接近尾聲叛本，在這個(gè)月里，我不僅知道了在教學(xué)中如何控制師生的情緒彤钟，從而知己知彼應(yīng)對(duì)各種壓力下来候，經(jīng)過溝通彼此更好地完成學(xué)習(xí)生活。聽...
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茫茫人海样勃，感謝相遇今年暑假，有幸結(jié)識(shí)了互加性芬，可以說是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)峡眶，他為迷茫的我指引了方向。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)植锉、時(shí)間與空間的限制辫樱，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)俊庇。在網(wǎng)絡(luò)...
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學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖隨想歷時(shí)一個(gè)多月的狮暑，參加人數(shù)過萬的大規(guī)募δ樱互加計(jì)劃學(xué)習(xí)已接近尾聲了，但是我們所有學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情依然如初搬男，我總覺得要說點(diǎn)什么拣展，總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)收獲。 學(xué)習(xí)了朱思思老師的思維導(dǎo)圖講座...
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因?yàn)槎玫薰洌粤私狻眯乱淮牡皿w會(huì)暑期網(wǎng)課豐富多樣备埃，我毅然選擇了心理健康這一課程。我從教已有四個(gè)年頭了褐奴，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是有一定積累了按脚，在從教過程中，也遇到過一些學(xué)生向我傾吐煩惱敦冬，我想更好地去幫助他們辅搬，無奈...
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健康的一半是心理健康（八月大作業(yè)）
健康的一半是心理健康，暑期的互加計(jì)劃看到有心理健康方面課程脖旱，眼前一亮堪遂，嗯！這就是我的菜夯缺。 很多老師給我留下了很深的印象蚤氏，蘆旭梅老師的《教師的自我關(guān)愛》一課讓我印...
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