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  • 小獎品大魅力

    小獎品大魅力 今天上午第三節(jié)瓜浸、第四節(jié)連續(xù)上兩節(jié)課,但是我一點沒有感覺到累.本來二年級的孩子在第四節(jié)課精力最不集中秋冰,心性浮躁仲义,盼望著"放學(xué)",他們小小的身體剑勾,經(jīng)歷一上年...

  • 相信堅持的力量

    很久沒有動筆寫作了埃撵。 因為工作原因,要求把自己曾經(jīng)寫的隨筆下載下來虽另。打開簡書暂刘,吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟然堅持寫了17篇小短文。文章的質(zhì)量雖然不高捂刺,但是都是發(fā)自內(nèi)心谣拣、自然流露在筆...

  • 孤獨

    孤獨是一種復(fù)雜的情緒體驗,它有時可以帶來痛苦和困擾族展,但是它也并非都是負面情緒森缠,孤獨也是一種可以被利用的資源。 學(xué)會與自己相處仪缸,享受孤獨帶來的寧靜和思考時贵涵,我們可以更好的應(yīng)對生...

  • 那些不曾送出的母愛

    今天上午給兒媳送繪圖工具,順便給孩子買了水果:草莓腹殿,車厘子独悴,圣女果,想著女孩子怕胖锣尉,就買了雞腿刻炒、烤鴨,提前熬了粥自沧,裝在飯盒里坟奥,用保溫膜包起來树瞭。中午時候正好到達,看著孩...

  • 組織生活會

    黨員的批評與自我批是對黨員自身思想和行為的一種審視和糾正爱谁,是保持黨的先進性和純潔性晒喷、推動個人成長的重要手段。審視自己一年來的各方面表現(xiàn)访敌,我將從以下方面進行自我批評: ...

  • 成績和品德不一定成正比

    分數(shù)有時候只能過濾掉學(xué)渣凉敲,不一定能過濾掉人渣。所以寺旺,我們的教育初心一定不能忘記爷抓,教人求善、求真阻塑,教人做一個有益于社會的人蓝撇!任何外在的光環(huán),終有一天都會消失陈莽。唯有真誠善...

  • 2024-01-21

    周日早上6點鐘渤昌,窗外除了路燈和個別人家亮著的窗戶,大地還在睡夢中走搁。 如果這在40多年前的這個時候独柑,窗外定是比這熱鬧的:站在棗樹枝上的老公雞在扯著嗓子打鳴:“哏哏...

  • 臘八粥

    往年沒有在意過怎樣過臘八,也沒想過要吃臘八粥朱盐∪亨停可是今年不一樣了,因為兒媳的到來兵琳,日子忽然間就燦爛溫暖了狂秘。前好多天就計劃著怎樣熬一鍋臘八粥:黑米、紅米躯肌、高粱米者春、青稞米,...

  • 老公如師

    很久以前就想用文字記錄下來那些瞬間閃現(xiàn)的火花清女,但是都是些瑣碎生活碎片钱烟,而且感覺有點涉嫌矯情,也就作罷了嫡丙。 可是今天拴袭,看到兒子截屏給他爸的文字,驀然又觸動了內(nèi)心多情感觸...

  • 英國威坎伯阿貝女校管理特色感悟

    威坎伯阿貝女校的成功在于她的辦學(xué)宗旨:“要讓每一個學(xué)生的天賦都得到充分發(fā)展曙博,要懂得他人的需要”拥刻,而學(xué)校“讓每個孩子都快樂”的理念父泳,也是其教育獨有的特色般哼。 學(xué)校的“...

  • 英國戈登斯敦學(xué)校的管理特色

    蘇格蘭北部的戈登斯敦學(xué)校吴汪,說男女合校制學(xué)校由庫爾特.哈恩博士于1934年創(chuàng)立,目前已發(fā)展成為英國一流的私立學(xué)校之一蒸眠,是英國貴族學(xué)校中的“貴族”漾橙。戈登斯敦學(xué)校以其戶外教育方案而...

  • 教育思考

    作為一個老師,我常常思考教育的主要任務(wù)是什么楞卡?書上看的霜运,現(xiàn)實生活中見的,和我們在實踐的臀晃,以后真的讓我們茫然失措觉渴。 教育的主要任務(wù)是什么呢?首先應(yīng)該是教會人生存...

  • 德國華德福學(xué)校管理特色感悟

    諾貝爾文學(xué)獎獲得者徽惋,索爾.貝婁曾說:“如果我有一個學(xué)齡,孩子一定送他去華德福學(xué)校學(xué)習(xí)座韵∠栈妫”華德福學(xué)校為何有如此高的評價和吸引力?他的成功奧妙在哪里誉碴?優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境宦棺,優(yōu)秀...

  • 德國寧芬堡中學(xué)的管理特色感悟

    德國寧芬堡中學(xué)特色有:節(jié)儉以致用,豐富的創(chuàng)造力黔帕,多樣的課程設(shè)置代咸,簡單的管理制度,民主的課堂成黄,綜合化教學(xué)呐芥,尊重與責(zé)任并重的教育。 美國的馬丁路德金說過奋岁,一個國家的繁...

  • 2024-01-10

    讀新加坡工商小學(xué)的管理特色感悟 新加坡重視教育是世界聞名的思瘟,它有很多世界知名的學(xué)校。新加坡工商小學(xué)就是這樣一所名校闻伶,新加坡工商小學(xué)是一所傳統(tǒng)的華文學(xué)校滨攻,創(chuàng)立于1920年...

  • 2024-01-09

    全人教育感悟 今天讀日本玉川學(xué)園的管理特色解讀,對小原國芳的“全人教育”理念甚是贊同蓝翰。 從教幾十年光绕,我愈來愈迷茫我的教育目標到底是什么?是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展...

  • 2024-01-08

    一個人的人品畜份,看他如何對待弱者就知道了诞帐。有些人話說得冠冕堂皇,但是沒有悲憫漂坏,一個人頂級的人格魅力,不是才華驚人,而是深深根植于骨子里的正直與善良,見過世面,內(nèi)心悲憫景埃。愿我們都...

  • 2024-01-07

    周六周日是很多人期盼的時光媒至,與家人團聚、放松谷徙、小憩或則嘗美食觀美景…我也曾如此期盼拒啰,近半年來本該愜意的時光卻大部分在醫(yī)院里度過。即使這樣完慧,我也期盼這樣陪伴的日子能夠久遠...

  • 2024-01-06

    一句感悟 每次學(xué)習(xí)谋旦,總有些觸動內(nèi)心的聲音或身影,讓我像個小青年一樣心潮澎湃屈尼,腦中涌現(xiàn)出N個想法和計劃册着,朝著這些目標前進,一定會有個燦爛的明天脾歧,有個碩果累累的秋天…可是甲捏,這些計...

個人介紹
一位熱愛孩子的司顿、心懷教育夢想的中年少女。
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