成人跟隨孩子瓣履, 孩子跟隨自然, 孩子把我們帶向未來旺上! 瑪利亞?蒙臺梭利 “只有當(dāng)孩子成為自己的主人并遵循一些生活規(guī)則時滞磺,他才能成為管住自己的行為阁将,我們才認(rèn)為他是一個守紀(jì)律的人...
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成人跟隨孩子瓣履, 孩子跟隨自然, 孩子把我們帶向未來旺上! 瑪利亞?蒙臺梭利 “只有當(dāng)孩子成為自己的主人并遵循一些生活規(guī)則時滞磺,他才能成為管住自己的行為阁将,我們才認(rèn)為他是一個守紀(jì)律的人...
蒙特梭利認(rèn)為尤勋,成人是 觀察变隔、維護(hù)规伐、守護(hù)者,也是幫助孩子發(fā)展的引導(dǎo)著弟胀,透過成人的身教與示范楷力,我們讓孩子往正確方向邁進(jìn)喊式,所以,蒙特梭利說:我們要服侍孩子的心靈萧朝,而不是她的身體岔留,否...
肓兒必學(xué)的一門課就是蒙臺梭利理論,蒙臺梭利理論的核心之一就是人類傾向检柬。 蒙臺梭利一開始是醫(yī)生献联,在工作中發(fā)現(xiàn)對孩子的愛,通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子是人類之父何址,因?yàn)楹⒆釉谠缙谒o他的一切會...
要說清敏感期的概念里逆,讓我們從源頭——關(guān)鍵期(critical period)這一概念講起。 最初關(guān)鍵期概念是在動物行為學(xué)研究領(lǐng)域提出的用爪。20世紀(jì)50年代歐洲生態(tài)學(xué)家羅倫斯和同...
01 根據(jù)蒙臺梭利的說法诸衔,人類有兩個胚胎期。一個是生理胚胎期颇玷,另一個是精神胚胎期笨农。 那么,什么是精神胚胎期呢帖渠? 我們知道谒亦。人和動物有一個很大的區(qū)別,就是動物生下來后不久空郊,就可...
一渣淳、吸收性心智概述 1.吸收性心智 吸收性心智是蒙臺梭利理論中非常重要的內(nèi)容脾还,如果不理解這個,你根本不知道孩子需要什么入愧。 0-6歲的小孩有一個無意識的心智狀態(tài)鄙漏,有毫不費(fèi)力吸收...
感官教育是經(jīng)由視覺、嗅覺旁赊、味覺桦踊、聽覺以及觸覺上的外界刺激傳訊給大腦訊息,再經(jīng)由大腦傳遞給感官终畅,使孩子產(chǎn)生知覺籍胯,發(fā)展他的觀念竟闪、思想、理解等方面的能力杖狼。 蒙特梭利認(rèn)為炼蛤,人的大腦、...
Why--為什么要做蒙臺梭利的感官教育嗽上? 【我們的愿望】:我們不止希望有個聰明的孩子:懂答案,會運(yùn)用熄攘,知?dú)w納兽愤;更希望有個智慧的孩子,重過程鲜屏,能思考烹看,會演繹。 【現(xiàn)實(shí)的難題】:...