成人跟隨孩子抒倚, 孩子跟隨自然辞友, 孩子把我們帶向未來眷蜈! 瑪利亞?蒙臺梭利 “只有當(dāng)孩子成為自己的主人并遵循一些生活規(guī)則時,他才能成為管住自己的行為,我們才認(rèn)為他是一個守紀(jì)律的人...
成人跟隨孩子抒倚, 孩子跟隨自然辞友, 孩子把我們帶向未來眷蜈! 瑪利亞?蒙臺梭利 “只有當(dāng)孩子成為自己的主人并遵循一些生活規(guī)則時,他才能成為管住自己的行為,我們才認(rèn)為他是一個守紀(jì)律的人...
蒙特梭利認(rèn)為,成人是 觀察、維護(hù)幸海、守護(hù)者,也是幫助孩子發(fā)展的引導(dǎo)著奥务,透過成人的身教與示范物独,我們讓孩子往正確方向邁進(jìn),所以汗洒,蒙特梭利說:我們要服侍孩子的心靈议纯,而不是她的身體,否...
肓兒必學(xué)的一門課就是蒙臺梭利理論溢谤,蒙臺梭利理論的核心之一就是人類傾向瞻凤。 蒙臺梭利一開始是醫(yī)生憨攒,在工作中發(fā)現(xiàn)對孩子的愛,通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子是人類之父阀参,因為孩子在早期所給他的一切會...
要說清敏感期的概念肝集,讓我們從源頭——關(guān)鍵期(critical period)這一概念講起。 最初關(guān)鍵期概念是在動物行為學(xué)研究領(lǐng)域提出的蛛壳。20世紀(jì)50年代歐洲生態(tài)學(xué)家羅倫斯和同...
01 根據(jù)蒙臺梭利的說法捞挥,人類有兩個胚胎期。一個是生理胚胎期忧吟,另一個是精神胚胎期砌函。 那么,什么是精神胚胎期呢溜族? 我們知道讹俊。人和動物有一個很大的區(qū)別,就是動物生下來后不久煌抒,就可...
一寡壮、吸收性心智概述 1.吸收性心智 吸收性心智是蒙臺梭利理論中非常重要的內(nèi)容贩疙,如果不理解這個,你根本不知道孩子需要什么诬像。 0-6歲的小孩有一個無意識的心智狀態(tài)屋群,有毫不費力吸收...
感官教育是經(jīng)由視覺邪乍、嗅覺降狠、味覺、聽覺以及觸覺上的外界刺激傳訊給大腦訊息庇楞,再經(jīng)由大腦傳遞給感官榜配,使孩子產(chǎn)生知覺,發(fā)展他的觀念吕晌、思想蛋褥、理解等方面的能力。 蒙特梭利認(rèn)為睛驳,人的大腦烙心、...
Why--為什么要做蒙臺梭利的感官教育? 【我們的愿望】:我們不止希望有個聰明的孩子:懂答案匙瘪,會運用铆铆,知歸納;更希望有個智慧的孩子丹喻,重過程薄货,能思考,會演繹碍论。 【現(xiàn)實的難題】:...