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團體沙盤游戲療法的應(yīng)用范圍 心理咨詢與心理治療這要求咨詢是熟練掌握團體咨詢和團體治療的技術(shù)比肄。個體成長也就是通過團體的方式促進個體在團隊中角之自我提升自我。團體游戲通過團隊游戲...

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用沙掩埋物品的小男孩 1背景信息：班主任報告 課堂表現(xiàn)汗侵。與周圍小朋友的關(guān)系 筆者第一次接觸時的表現(xiàn)與印象 與家長溝通了解 2 診斷分析 主要接觸對象為媽媽和保姆崔拥，媽媽忙于工作...

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咨詢師必須要先學(xué)會認(rèn)識自己了解自己极舔，保證自己的心理是健康的。心理分析師不僅在培訓(xùn)期間有必要接受分析链瓦，而且必須在整個職業(yè)生涯中不斷探究自己拆魏。 一、沙盤游戲咨詢師應(yīng)具備的基本素質(zhì)...

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第7章 個體沙盤游戲中的象征 一慈俯、象征概述 （一）象征的作用 它是一種符號渤刃，另外也是一種推動和促進心理發(fā)展的力量。 （二）象征的相對性 沙盤游戲療法中沙具的象征是相對的贴膘，而不...

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我們這里所說的“分析”是指就求助者的作品卖子，對求助者的性格、心理問題進行解釋步鉴。比如揪胃，某個求助者做完沙盤游戲療法之后，咨詢師告訴他氛琢，從作品中可以看出求助者是一個孤僻的人喊递，人格還沒...

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一、個體沙盤游戲療法的治療原理 （一）讓求助者自由地阳似，放松的投入到游戲之中骚勘。 （二）無意識獲得表達 （三）象征的作用：外在之物及其象征意義就是意向或稱之為心象。 （四）咨詢師...

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榮格分析心理學(xué)與沙盤游戲 又稱榮格心理學(xué)或原型心理學(xué)， 其核心理論是集體潛意識俏讹。榮格分析心理學(xué)当宴，集體潛意識的內(nèi)容，主要以原型的形式存在泽疆。 (一）個體潛意識 個體潛意識主...

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第一章:沙盤游戲療法的創(chuàng)建與傳承 一户矢、沙盤游戲療法的概念 沙盤游戲療法是由瑞士分析心理學(xué)家多拉.卡爾夫與二世紀(jì)五六十年代在分析心理學(xué)、世界技法和東方哲學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的一種心理...

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語文學(xué)習(xí)是分階段分課時進行的眠砾，每個階段每個課時都要接觸一些新知識虏劲，而學(xué)過的知識則變成了舊知識。新舊知識之間本來是有聯(lián)系的褒颈，但由于分成了階段和課時柒巫，這就使新舊知識之間形成了間隔...

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低年級的學(xué)生主要注重識字教學(xué)，通過字理識字能夠幫助孩子認(rèn)識很多學(xué)生沒有見過的字谷丸。字理識字是依據(jù)漢字的造字規(guī)律和理據(jù)進行識字教學(xué)吻育。字理識字法要求從字源入手，對象形字淤井、指事字、會...

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記憶對人們積累知識太重要了币狠，對學(xué)生更為重要。而學(xué)生的記憶和遺忘是有規(guī)律的砾层，如果我們]能根據(jù)人的記憶和遺忘規(guī)律來科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生記憶漩绵， 會取得比較理想的教學(xué)效果。 德國十九世...

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新課標(biāo)提出了“以學(xué)生為本” “以學(xué)生發(fā)展為本”“尊重學(xué)生潛質(zhì)實施有效教學(xué)”等全新的教育理念肛炮。著名科學(xué)家楊振寧曾經(jīng)在比較中美教育中說:“中國按部就班把知識給孩子止吐，平均起來是好...

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為什么老師總覺得教學(xué)時間不夠用呢?因為，課堂上侨糟，老師的話太多碍扔。解決方法:課堂上，老師做到“四個不講”秕重。 第一不同，學(xué)生會的、懂的老師不講。 第二二拐，學(xué)生通過自學(xué)能夠理解的老師...

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一服鹅、教學(xué)現(xiàn)象 課堂上老師和學(xué)生互動學(xué)習(xí)非常活躍百新，老師問學(xué)生答企软，學(xué)生一一會兒小組討論，一會兒全班交流..... 即將下課時饭望，老師說“請同學(xué)們回家背誦課文第四段”或“...

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習(xí)作是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。學(xué)生杰妓，尤其是小學(xué)生藻治，他們習(xí)作能力不可能與生俱來，天賦再好的學(xué)生巷挥，也需要“師傅領(lǐng)進門”桩卵。小學(xué)語文老師，如何將學(xué)生領(lǐng)進門倍宾，領(lǐng)進哪道門雏节，指向何...

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一、教材舉例分析 如人教版教材六年級下冊高职。第一單元的導(dǎo)讀是: “一滴露珠可以折射太陽的光輝钩乍，一片綠葉可以顯示大地的生機....平凡的小事，常常使人有所感悟怔锌，受到啟發(fā)寥粹。讓我們走...

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“聽記”，顧名思義就是學(xué)生一邊聽邊記埃元， 可以是用腦子記涝涤，也可以是用筆記。聽記是種很好的學(xué)習(xí)方式岛杀。這里主要講邊聽邊用筆記阔拳。 (一)聽記有利于提高學(xué)生的注意力。 (二)聽記有利于...

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小學(xué)語文教材中的課文均文質(zhì)兼美类嗤，多數(shù)課文后面都有朗如人教版材一年級下課文后面全部有朗讀讀課文的要求糊肠。如多有“我要有感情地朗讀課課文的要求;高年級的課文后面提高學(xué)生的朗文”的要...

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寫筆記是我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常要做的事情。寫筆記是一一種有效的學(xué)習(xí)方法遗锣，大學(xué)生要寫筆記货裹，高中生要寫筆記，初中生也要寫筆記黄伊。我們?nèi)绾螢榱昙墝W(xué)生奠定進入高級學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)泪酱，為他們減緩...