作業(yè)設(shè)計(jì)要有明確的目標(biāo)又官,作業(yè)目標(biāo)要有科學(xué)性、合理性。作業(yè)目標(biāo)制定要遵循基于課標(biāo)爆袍、基于教材、基于校情的原則。 作業(yè)目標(biāo)制定要基于課標(biāo)要求∥谅悖《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出英語(yǔ)教...
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作業(yè)設(shè)計(jì)要有明確的目標(biāo)又官,作業(yè)目標(biāo)要有科學(xué)性、合理性。作業(yè)目標(biāo)制定要遵循基于課標(biāo)爆袍、基于教材、基于校情的原則。 作業(yè)目標(biāo)制定要基于課標(biāo)要求∥谅悖《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出英語(yǔ)教...
一、雙減政策的回顧 在 2017 年 9 月的時(shí)候诵竭,國(guó)務(wù)院辦公廳就已經(jīng)發(fā)布了關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)话告。在這個(gè)意見(jiàn)中就指出,要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)卵慰,提高課堂教學(xué)質(zhì)量沙郭,...
“雙減”看起來(lái)是“減作業(yè)”“減校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”裳朋,但應(yīng)該會(huì)在教育教學(xué)工作方面引發(fā)更深層次的變化病线,首先就是對(duì)課堂教學(xué)的要求更高了。以前,可能還有“課內(nèi)不足課外補(bǔ)”的怠惰思維送挑,現(xiàn)在課...
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已然到來(lái),把握時(shí)代脈搏让虐、利用技術(shù)力量,實(shí)現(xiàn)教育突破罢荡,需要我們大膽實(shí)踐赡突。在pad研究初期,為了盡可能多地運(yùn)用Pad区赵,我們絞盡腦汁惭缰,想方設(shè)法在課上盡量多地使用Pad。結(jié)...
“專(zhuān)遞課堂運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)提高課堂教學(xué)效率的實(shí)踐研究”課題研究報(bào)告 執(zhí)筆人:蔣銘國(guó) 一笼才、問(wèn)題提出 教育部2020年3月印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》明確指出形成...