一個(gè)好的科研成果提煉的路徑思考: ——思路決定出路:有獎(jiǎng)沒獎(jiǎng)看格局 ——概念層級(jí)梳理:有理無理看架構(gòu) ——增量決定質(zhì)量:有位無為看品質(zhì) 一涮母、有獎(jiǎng)沒獎(jiǎng)看格局 具體體現(xiàn)在研究境界...
一個(gè)好的科研成果提煉的路徑思考: ——思路決定出路:有獎(jiǎng)沒獎(jiǎng)看格局 ——概念層級(jí)梳理:有理無理看架構(gòu) ——增量決定質(zhì)量:有位無為看品質(zhì) 一涮母、有獎(jiǎng)沒獎(jiǎng)看格局 具體體現(xiàn)在研究境界...
選擇題部分:全軍覆沒 但我還是很“無恥”地找到了一個(gè)相通點(diǎn):都運(yùn)用了“年代尺”。 “歷史本身是一個(gè)時(shí)間的序列”“一切歷史事物都是在時(shí)間長河里產(chǎn)生锡垄、發(fā)展沦零、滅亡的……歷史事件...