240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:福建
  • 閱讀隨想筆記D18T

    行動(dòng):每天醒來所有人都處于同一起跑線宇整,每個(gè)人的時(shí)間俊庇,精力都是一樣的肆饶,有效管理自己的精力,是在做出行動(dòng)的最初保障驹碍,手機(jī)上的各種咨詢,短視頻,游戲呐芥,...

  • 閱讀隨想筆記D17T

    刻意練習(xí)的四要素: 聚焦清晰明確的目標(biāo)——保持極度專注——及時(shí)有效的反饋——難易度匹配保持在拉伸區(qū)練習(xí) 高效的的學(xué)習(xí)極度專注也是非常重要,想保持...

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  • 閱讀隨想筆記D16T

    反饋:無反饋奋岁,不學(xué)習(xí) 在我們平時(shí)的生活中思瘟,不管是學(xué)習(xí),思考闻伶,行動(dòng)滨攻,目標(biāo),計(jì)劃等等在做這些事中,都需要有很好的反饋?zhàn)鲋喂馊疲皇情]門造車式的苦學(xué)習(xí)...

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  • 閱讀隨想筆記D15T

    打卡女嘲,我們?yōu)榱俗龊靡患驴赡軙?huì)組建小組,或利用日歷APP打卡記錄诞帐,督促自己學(xué)習(xí)或做事的積極性欣尼,又能看到自己的積累,一舉兩得停蕉,但是打卡是沒有錯(cuò)愕鼓,要...

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  • 閱讀隨想筆記D14T

    知識(shí)體系分為兩種:一種是學(xué)術(shù)知識(shí)體系(某項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域中的專業(yè)知識(shí)體系)一種是個(gè)人認(rèn)知體系個(gè)人理解是個(gè)人成長(zhǎng)中搭建起來的認(rèn)知體系包含更廣,內(nèi)容更全比...

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  • 閱讀隨想筆記D13T

    關(guān)聯(lián):正確讀書的三個(gè)步驟 尋找書中觸動(dòng)自己知識(shí)點(diǎn)慧起,可以不用把整本書讀完菇晃,只找對(duì)自己觸動(dòng)最大,跟自己有關(guān)的知識(shí)完慧; 主動(dòng)關(guān)聯(lián):發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己點(diǎn)谋旦,要主動(dòng)...

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    閱讀隨想筆記D12T

    深度學(xué)習(xí)— 人類學(xué)習(xí)分為兩種層次,被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí) 以閱讀為例: 做筆記也是輸出的一種方式屈尼,所以這個(gè)月開始每天堅(jiān)持寫一點(diǎn)在閱讀中册着,自己獲得啟發(fā)...

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    閱讀隨想筆記D10T

    學(xué)習(xí)專注 人類的進(jìn)化是把雙刃劍,我們感知力和思考力創(chuàng)建文明脾歧,通常也被這兩種能力感到自己能力不足帶來焦慮甲捏,產(chǎn)生過多欲望而痛苦不堪,信息太多心神不寧...

  • 閱讀隨想筆記D11T

    學(xué)習(xí)力——匹配 好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)是游走在舒適區(qū)邊緣鞭执,其實(shí)理解很簡(jiǎn)單司顿,太容易的事情對(duì)我們沒有挑戰(zhàn),容易分心走神兄纺,覺得沒意思大溜,過于困難的又會(huì)產(chǎn)生焦慮心理...

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