今天的狀態(tài)稍微好點礁苗，又開始高效率工作了芭毙⌒刈欤可是總覺得事情多的忙不完垦梆。 今天13班的閱讀課悄谐，讓他們理解文章的主旨大意喘批，科學(xué)家的研究思路朋贬，順帶回...

13班習(xí)題課： 1.回顧昨天的表語從句（什么是表語從句笼沥，表語從句連接詞的考點）我在思考我是不是可以隨機(jī)點個同學(xué)回答蚪燕，同時板書一下，畢竟他們的基...

13班表語從句目標(biāo)：讓學(xué)生知道什么是表語從句（系動詞之后）和表明從句的考點是什么（連接詞）奔浅。 P1：讓學(xué)生齊讀三句話馆纳，關(guān)注紅色標(biāo)注的連詞，思...

1班詞匯課的目標(biāo)：通過讀汹桦，抄筆記和填空的形式鲁驶，讓學(xué)生熟悉重點詞組的用法。 結(jié)果第1節(jié)課有些人犯困舞骆。這種課也確實是比較無聊钥弯，但是目前找不到高效...

今天在13班上課前我用幾分鐘給他們講了一下我昨天上公開課的感受和覺悟壹罚，然后表揚(yáng)了優(yōu)秀的學(xué)生，并且給予他們信心寿羞，告訴他們只要想學(xué)猖凛，可以慢慢來。...

我做了一件看似沒有結(jié)果玖院，卻好像經(jīng)歷了一場腥風(fēng)血雨的事-主動當(dāng)炮灰菠红。 在科組長告知大家可以積極報名參加市青賽的時候，我主動報名了难菌，從報名的那一...

最近在13班上課著實沒有那么內(nèi)耗了试溯，有了自己專注的教學(xué)任務(wù)和特定關(guān)注的學(xué)生對象后，教學(xué)好像幸福簡單多了郊酒。 盡管聽寫有人大片空白遇绞，但是看到好...

今天在13班上課的節(jié)奏普遍比較快，任務(wù)之間的切換所給的時間比較短燎窘，但是自我感覺還不錯摹闽。 首先我從氣勢上給了他們快節(jié)奏的壓迫感，其次我在講...