記憶里贱纠，1989年的冬天格外寒冷挤牛。 那一年我九歲，弟弟八歲劫笙，九月里爸爸脫產(chǎn)深造，帶走了家里所有的積蓄梳庆，媽媽微薄的工資除了養(yǎng)我們的小家還得資助山區(qū)里更加貧苦的叔叔一家贯吓。 那一年...
發(fā)簡信
IP屬地：青海
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兒時(shí)的年味——幾分酸澀幾分甜 -
培育建構(gòu)意義的能力
麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室主任伊藤穰一和著名記者杰夫．豪在新著《爆裂》中總結(jié)了未來世界的三大趨勢——不對稱性、復(fù)雜性和不確定性弓柱。不對稱性強(qiáng)調(diào)沟堡，規(guī)模的概念將成為過去時(shí)；復(fù)雜性強(qiáng)調(diào)矢空，...
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課標(biāo)牽引教學(xué)
課程標(biāo)準(zhǔn)有三層含義：一是內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)航罗，反映的是學(xué)生應(yīng)該知道什么和能夠做什么，指明學(xué)生所要達(dá)到的目標(biāo)屁药；二是成就標(biāo)準(zhǔn)粥血，是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)成的基礎(chǔ)學(xué)力的目標(biāo)規(guī)定；三是機(jī)會標(biāo)準(zhǔn)酿箭，即保障每...
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漁家傲.憶當(dāng)年
漁家傲.憶當(dāng)年 廿載軍旅終別離蔼卡，戎裝已去歸故里。車水馬龍富貴地，卻追憶雇逞，大漠孤煙神箭起荤懂。 再慶八一情難抑，夢回連營存歸意塘砸。猶記去歲別時(shí)淚节仿，千萬里，軍營仍是心安地掉蔬。
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學(xué)習(xí)結(jié)果不同女轿，教學(xué)方法就不同
崔允漷教授認(rèn)為箭启，核心素養(yǎng)是個(gè)體在信息化、經(jīng)濟(jì)全球化蛉迹、學(xué)習(xí)型社會面對復(fù)雜的不確定情景時(shí)傅寡，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識、觀念北救、方法解決實(shí)際問題所表現(xiàn)出來的關(guān)鍵能力荐操、必備品格與價(jià)值觀念。 學(xué)...
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科學(xué)者珍策，求真為本
“兩小兒辯日”的故事托启，很多人都知道。這個(gè)故事所闡發(fā)的意義在于：知之為知之攘宙，不知為不知驾中，是知也∧Ａ孔夫子，大圣人唠亚，面對兩個(gè)小孩提出的問題链方，自己解答不出來，就坦誠地承認(rèn)灶搜。 其實(shí)祟蚀，兩...
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在娛樂圈前酿，學(xué)霸裝不得，除非你是真學(xué)霸翟天臨的學(xué)霸人設(shè)算是徹底倒了鹏溯。 在幾乎透明化的娛樂圈罢维，各位明星啊，裝什么都不要裝學(xué)霸丙挽，會露餡的肺孵，真的匀借，除非你是真學(xué)霸。 【真正的博士】 娛樂圈里真正的博士是低調(diào)的平窘，譬如喻恩泰...
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家長群紫新，你怕了嗎均蜜？
不知從什么時(shí)候開始，老師和家長的關(guān)系變得微妙而虛偽弊琴，充滿了不和諧的聲音兆龙。一方面家長討好老師，生怕自己的心肝寶貝在別人手里受了委屈敲董，另一方面又對老師處處不滿紫皇，處處懷疑，老師的一...
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2018,他們都走了腋寨，我們照樣活得好好的
臧天朔走了聪铺，李詠?zhàn)吡耍鹩挂沧吡颂汛堋Ｕб豢淳W(wǎng)絡(luò)上凄風(fēng)苦雨铃剔，全是緬懷追思之聲，然而查刻，夜深人靜時(shí)你摸著自己的良心說键兜，你真的發(fā)自內(nèi)心的懷念追悼他們嗎？還是只是跟風(fēng)追話題穗泵？ 這世上最扯...
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漢字教育履肃，文化至要
漢字是中華文化的基石——它既是中華文化流傳和發(fā)展的載體仔沿，自身的結(jié)構(gòu)中又保存著很多中華文化的信息。 語文學(xué)科的教學(xué)尺棋，應(yīng)該以漢字教學(xué)為基礎(chǔ)封锉，以漢字文化教育貫穿始終。但無奈學(xué)生沒有...
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學(xué)習(xí)活動是由教師引發(fā)的
教與學(xué)的關(guān)聯(lián)是教學(xué)存在的前提，沒有二者的相互作用就沒有教學(xué)烘浦，教學(xué)不是自在的抖坪，而是人為構(gòu)成的。 王策三先生談到教學(xué)概念時(shí)闷叉，強(qiáng)調(diào)教學(xué)是“教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動”擦俐，“教與學(xué)永遠(yuǎn)統(tǒng)...
