第5章第6節(jié) 優(yōu)勢視角 “我們必須允許孩子按自己的方式成功工闺，當(dāng)然有時(shí)候也免不了讓他們按自己的方式失敗。” 6歲前學(xué)會(huì)生理獨(dú)立，媽媽需要做到放手。...

第5章第5節(jié) 無條件接納 如果父母不能讀懂孩子的情緒，不能接納和包容孩子的所有，孩子很容易因?yàn)樽晕易鹬馗腥笔Ф兊貌话擦先牛龀鰳O端行為的概...

第5章第4節(jié) 有效賦權(quán) 允許孩子擁有不同意見：1孩子身心發(fā)展的需要 2這是一個(gè)自然規(guī)律。孩子需要練習(xí)面對(duì)不同意見時(shí)表達(dá)自己的想法焙蹭。3這是一個(gè)讓親...

第5章第2節(jié) 陪寫悖論 K：要不要陪寫作業(yè)晒杈？要怎么陪寫作業(yè)？真是問題孔厉，搞不好拯钻，傷身又傷心。 雖然還沒有到撰豺，必須要陪寫作業(yè)的典禮粪般，還是想早點(diǎn)給自己...

第5章第1節(jié)反面管教之成績與關(guān)系雙輸 頁碼：223-237 K：很多家長因?yàn)檩o導(dǎo)作業(yè)或者是孩子的成績下滑搞得家里雞飛狗跳，經(jīng)常告誡自己親子關(guān)系永...

頁碼：214-222 第4章第5節(jié) 交友力 K：每個(gè)人都是社會(huì)人污桦，都必須要和周圍的人打交道亩歹。擁有朋友是一個(gè)正常人的標(biāo)配。 W：如何引導(dǎo)孩子找到合...

頁碼：203_213 第4章第4節(jié) 抗挫力 W：如何幫助孩子戰(zhàn)勝逆境凡橱？ 一小作，培養(yǎng)掌控感，不制造恐懼 2稼钩，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)力顾稀，不過度使用成本。 3坝撑，用小事...

第4章第2節(jié) 情商力 K:即使我們抱定這樣的想法静秆，孩子作為一個(gè)平凡人也可以很幸福，情商是必須要培養(yǎng)的一個(gè)方面巡李。 W:情商作為一種情緒之力包括哪些...

頁碼：171-182 第4章第1節(jié) 學(xué)習(xí)適應(yīng)能力 K：毛主席說的老話抚笔，一天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇；活到老學(xué)到老击儡。 W：怎樣在生活中他養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)...