頭疼，本不想?yún)⒓恿耍s了2個美容師都沒空沧烈，回家也沒事收捣，結(jié)果還是來學習吧伍掀。 斷舍離對于我來說做到的還僅僅是‘舍‘偎快，沒斷囊咏，更沒有離株茶。探其原因：沒有足夠的安全感来涨，比如：汽油還有一個...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
-
翻轉(zhuǎn)課堂的總結(jié)在上課之前雖然聽了兩本書《翻轉(zhuǎn)式學習》和《翻轉(zhuǎn)式可汗學院的課堂》，不過還是不太清楚概念启盛，究竟什么叫做翻轉(zhuǎn)式上課蹦掐？過程中也認真聽了也積極回答問題，不過上課偶爾還是會分神僵闯。1卧抗、可...
-
每次學習都不斷精進，真正感受到：學習是最好的投資
《可復制的領(lǐng)導力》第五次課
不知不覺都已經(jīng)第五次課了鳖粟，本次課學到的重點是二級反饋的難點：1.看到別人的優(yōu)點 2.多問為什么 3.不說但時 反省自己在平時的工作中對同事的二級反饋颗味，好在學習了以后改進。對于...
-
學以致用牺弹，太好了浦马，用在孩子身上，真是及時雨
《可復制的領(lǐng)導力》之五
課程的學習已經(jīng)進入尾聲张漂，大家一起學習的情景歷歷在目晶默，突然間有股心流的感覺，有你們真好航攒！感謝卞老師的諄諄教導磺陡，感謝大家的一路相伴。 我們這次課學的及時反饋漠畜，在這方面其實我做的特...
-
詳細币他，學完肯定能做行長了，加油??
可復制的領(lǐng)導力之五
可復制的領(lǐng)導力課程已經(jīng)接近尾聲了憔狞，很是意猶未盡的感覺蝴悉！給予和接受反饋太重要了，我認為給予的越多瘾敢，接受的尊重和信任越多拍冠！ 書友們在用可復制領(lǐng)導力里的工具來做情景演練尿这。 ...
-
寫的很詳細，值得我學習
《可復制領(lǐng)導力》——反饋
前面在“管理者角色”一篇中談到庆杜，衡量一名管理者能力就是看他培養(yǎng)了多少能干的人射众。那么到底應(yīng)該如何培養(yǎng)人呢？ 作為一個管理者晃财，給予和接受反饋是一件非常重要的事情叨橱。 ...
-
趕緊抓住這次機會，一定會實現(xiàn)財富自由的夢
可復制的領(lǐng)導力（五）
上了幾節(jié)課后断盛，我開始失眠了雏逾，一上床，腦海中就會冒出各種想法郑临，自己在干什么？價值在哪里屑宠？就這樣了嗎厢洞？是不是可以努力一下，結(jié)果就會不同典奉，怎么樣讓自己的余生不后悔躺翻，現(xiàn)在的生活...
-
作業(yè)很詳細，看到人更踏實卫玖，我的榜樣公你，加油，以后再一起學習
領(lǐng)導力五學習心得
不知不覺已經(jīng)基本學習完課程假瞬，收獲雖然沒有其它學友大陕靠，（自己原因，沒有預習和復習）但還是有所收獲脱茉。處理問題有工具可用剪芥，自己需要多多練習工具的使用方法。 課中看著這個工具琴许，練習了...
-
《可復制的領(lǐng)導力》第五次課不知不覺都已經(jīng)第五次課了税肪，本次課學到的重點是二級反饋的難點：1.看到別人的優(yōu)點 2.多問為什么 3.不說但時 反省自己在平時的工作中對同事的二級反饋，好在學習了以后改進榜田。對于...
-
學有所用益兄，能掌握關(guān)鍵點并用起來比學了很多沒用起來強太多。
《可復制領(lǐng)導力》——制定目標與如何傾聽
上節(jié)課箭券，卞老師先為我們剖析了如何制定目標净捅。上面這張圖表，是我在本章節(jié)中收獲最大的內(nèi)容辩块！表中讓我們寫出達成目標的組礙和幫助灸叼，并把我們的個人特征也寫出來神汹，這一點給...
-
目標管理寫的很仔細，學的比較認真
領(lǐng)導力之四學習心得
卞會長開課就告訴我們古今，幸福的真諦就是扮演好每個角色屁魏。大道至簡！就像燈塔一樣照亮了前程捉腥！ 制定目標公式：動詞+任務(wù)+指標+目標氓拼。 目標寫好后進行標準化的...
-
收獲滿滿，把上課的內(nèi)容記得很清晰抵碟，值得我學習桃漾！
可復制的領(lǐng)導力（四）
卞會長說：‘沒有目標的人生很可怕’。 我們?yōu)槭裁匆贫繕四兀?答案是：打造一致性拟逮，清晰的知道我們要做什么撬统？這是績效回顧的依據(jù)，工作的調(diào)整和學習的提升提供依據(jù)敦迄，為個人...
-
可復制的領(lǐng)導力第四次課可復制的領(lǐng)導力恋追，第四次課：目標設(shè)定，一個人如果沒有目標就會沒有方向罚屋，所以說未來你自己要成為什么樣的人苦囱，首先給自己設(shè)定一個目標，我給自己設(shè)定的方向性目標：讓在新世紀環(huán)球英語平臺...
-
僅僅幾次課脾猛，就已經(jīng)定下目標了撕彤，杠杠的！內(nèi)容比較全面
《可復制的領(lǐng)導力》 之營造良好的氛圍
這是《可復制的領(lǐng)導力》的第三堂課猛拴，同學們熱情高漲羹铅，尤其是兩個案例，讓大家對這次的學習更加深刻愉昆。 同時我們學到睦裳，領(lǐng)導者可以創(chuàng)造一個規(guī)矩來營造氣氛。李云龍撼唾，曹操都是營造...
-
認真學習的女神組的組員廉邑，對于時間的管理理解得特別到位，以便于今后可以做到倒谷，棒棒噠蛛蒙，我們學習的榜樣！
可復制的領(lǐng)導力（三）
樊老師說：領(lǐng)導者要拿出大量的時間來培養(yǎng)他們的成長渤愁，輔導他牵祟，跟他說話，總結(jié)每一次的成敗得失抖格，讓員工自己成長诺苹，管理者要過一個關(guān)口咕晋，眼睜睜的看著員工犯錯，還要忍著不說收奔，這點非常難掌呜，...
-
這個課程學的特別值，最關(guān)鍵是還增加夫妻感情
如果一起學習的話豈不是更棒了坪哄，羨慕
《可復制的領(lǐng)導力》之三
第三堂課又開課了质蕉，每次大家都是滿滿的熱情，所以和大家一起學習是一種享受翩肌！ 這堂課我們學習了管理者角色和如何營造氛圍模暗。管理者在團隊中有三種角色定位：下層執(zhí)行，中層管理念祭，上層領(lǐng)導...
-
對于時間管理的概念特別清晰了兑宇，棒棒噠，以后肯定會大有不同粱坤！
領(lǐng)導力三
每次學習都是如此開心隶糕！ 因為知道，從此余生會有不同比规！時間對于每個人是公平的，但我的時間都去哪了拦英？通過今天學習蜒什，恍然大悟。原來疤估，我的時間都花在“不重要緊急”的事上灾常。以后正...
-
學的認真，全面铃拇，點贊
可復制的領(lǐng)導力（三）
樊老師說：領(lǐng)導者要拿出大量的時間來培養(yǎng)他們的成長钞瀑，輔導他，跟他說話慷荔，總結(jié)每一次的成敗得失雕什，讓員工自己成長，管理者要過一個關(guān)口显晶，眼睜睜的看著員工犯錯贷岸，還要忍著不說，這點非常難磷雇，...