前陣子,從我爸開始公条,我媽,我兒子迂曲,我和老公靶橱,我妹妹,到今天我婆婆路捧,現在就剩公公一個人关霸。鄭州的小伙伴肯定都知道我在數什么。對于生病期間的辛苦我不想再回憶杰扫。但我想這絕對不是人生中...

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教學實踐的活動建議: 1队寇、提前規(guī)劃,創(chuàng)設真實情境章姓,提出問題 2佳遣、指導學生主動獲取證據识埋,做出判斷 3、重視探究活動報告的完成和交流 4零渐、在開展實驗探究和調查活動時窒舟,應注意安全教...
因為疫情大家都窩在家里上網課固翰。下午我坐在飄窗上改作業(yè)狼纬,上小班的女兒坐在我旁邊玩樂高。她安安靜靜的玩骂际,我也沉浸在改作業(yè)中疗琉。有時候改到部分學生的作業(yè),問題不了比較明顯的歉铝,我會用語...
從圓的對稱性出發(fā)把圓的性質穿成兩條線盈简。 軸對稱性——垂徑定理——垂徑定理推論(知二推三)。 中心對稱——旋轉不變性——圓心角太示,所對弦柠贤,所對弧(知一推二)——圓心角與圓周角關系...
學生知道的越多膏蚓,學習起來就越輕松瓢谢,然而知道的多,就意味著需要在深入思考的基礎上識記驮瞧,也就是知識的運用氓扛。因此,因設計符合學生學習過程的環(huán)節(jié):大量事實進行概括论笔,概括規(guī)律進而透徹理...