2019暑期皖南局部非正式“考察”報(bào)告(6) □山北有海 陸、七月廿六日 夏令營(yíng)活動(dòng)需要午飯以后才正式結(jié)束绿渣,也就是說(shuō)我們最早要下午兩點(diǎn)才能啟程再赴黃山市磕道。 半天的空閑修整档桃。該...
2019暑期皖南局部非正式“考察”報(bào)告(6) □山北有海 陸、七月廿六日 夏令營(yíng)活動(dòng)需要午飯以后才正式結(jié)束绿渣,也就是說(shuō)我們最早要下午兩點(diǎn)才能啟程再赴黃山市磕道。 半天的空閑修整档桃。該...
2019暑期皖南局部非正式“考察”報(bào)告(6) □山北有海 陸、七月廿六日 夏令營(yíng)活動(dòng)需要午飯以后才正式結(jié)束堪嫂,也就是說(shuō)我們最早要下午兩點(diǎn)才能啟程再赴黃山市。 半天的空閑修整木柬。該...
梁麗 寫下這個(gè)題目,心里突然涌起一股悲涼眉枕。理性上恶复,我們都清楚地知道每個(gè)人都有衰老的時(shí)候這個(gè)必然,但是對(duì)衰老的覺察速挑,卻總是在忽然之間谤牡。 小時(shí)候的父親,就像無(wú)數(shù)文章中...
@淺水遠(yuǎn)山 可以再看看之二
陪寫作業(yè)這個(gè)魔咒怎么破(一)——現(xiàn)狀分析梁麗 前一陣子在微信朋友圈流行的幾個(gè)關(guān)于陪寫作業(yè)的段子想必大家都知道:有丈母娘提前嫁姑娘的姥宝,有婆婆現(xiàn)在送兒子的翅萤,等等等等,各色各樣腊满,只要一說(shuō)到能把正上學(xué)的孩子現(xiàn)在就交出...
@書咄咄 哈哈套么,也好也好
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@書咄咄 八嗟堋玷室?
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@眾木成林_2aa0 沒寫過(guò)感论。改天思考一下绅项,抽空寫寫
陪寫作業(yè)這個(gè)魔咒怎么破(二)——改善策略梁麗 分析了這幾種類型,了解了危害比肄,我們要講講該怎么破除這個(gè)環(huán)繞在我們身邊的魔咒快耿。 第一囊陡,搞清楚作業(yè)到底是誰(shuí)的任務(wù)。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣于用“趕緊給我寫作業(yè)”這樣的句式...
陪寫作業(yè)這個(gè)魔咒怎么破(二)——改善策略梁麗 分析了這幾種類型掀亥,了解了危害撞反,我們要講講該怎么破除這個(gè)環(huán)繞在我們身邊的魔咒。 第一搪花,搞清楚作業(yè)到底是誰(shuí)的任務(wù)遏片。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣于用“趕緊給我寫作業(yè)”這樣的句式...
@書咄咄 改呀
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@眾木成林_2aa0 謝謝
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梁麗 分析了這幾種類型,了解了危害搭幻,我們要講講該怎么破除這個(gè)環(huán)繞在我們身邊的魔咒咧擂。 第一,搞清楚作業(yè)到底是誰(shuí)的任務(wù)檀蹋。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣于用“趕緊給我寫作業(yè)”這樣的句式...
@眾木成林_2aa0 我盡快
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@0202_8960 放松心情
記最輕松的一次家長(zhǎng)會(huì)梁麗 不知道孩子已經(jīng)上學(xué)的家長(zhǎng)們對(duì)參加家長(zhǎng)會(huì)是什么感覺?我覺得纱昧,可能會(huì)有忐忑刨啸,有擔(dān)心,甚至還有不愿去吧识脆!原來(lái)的我设联,每逢家長(zhǎng)會(huì)也有忐忑,但是昨天灼捂,我開了一次“有會(huì)以來(lái)”感...
@suefxz 對(duì)
曾經(jīng)以陪伴為榮离例,如今卻恍然大悟梁麗 今天的這篇文章來(lái)自于我的切身之痛。 2012年悉稠,我的兒子5歲宫蛆,還有一年就到上學(xué)年齡。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)的猛,我無(wú)意中了解到了心理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域耀盗,一下子覺得很感興趣想虎。馬上...
梁麗 前一陣子在微信朋友圈流行的幾個(gè)關(guān)于陪寫作業(yè)的段子想必大家都知道:有丈母娘提前嫁姑娘的,有婆婆現(xiàn)在送兒子的叛拷,等等等等舌厨,各色各樣,只要一說(shuō)到能把正上學(xué)的孩子現(xiàn)在就交出...
梁麗 2018.11.14忿薇,我和我們學(xué)校的4位老師裙椭,來(lái)到了上海華東師大參加悅遠(yuǎn)第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)“課程與教學(xué)研討會(huì)”。 此次研討會(huì)署浩,以“以‘改課’推進(jìn)‘課改’骇陈,以‘課...
梁麗 (續(xù)前文) 三天后的周六晚上,吃飯的時(shí)候瑰抵,姥姥告訴我,她的微信里突然發(fā)現(xiàn)一條充值記錄器联,100元二汛,但是她沒有充過(guò)電話費(fèi)。問兒子拨拓,兒子說(shuō)不知道肴颊。我打開電腦,查詢了姥姥...
梁麗 自兒子上六年級(jí)以后渣磷,我們對(duì)他實(shí)行“三不管”政策婿着,日常起居、買衣服醋界、作業(yè)學(xué)習(xí)等均為自覺狀態(tài)竟宋,包括手機(jī),也放給他用形纺,只是約定好丘侠,只有周末可以玩兒游戲。所以兒子每天晚上...
梁麗 (續(xù)前文) 三逐样、信任孩子自己的成長(zhǎng)蜗字、調(diào)整和修復(fù)能力 每個(gè)人的內(nèi)在力量都是無(wú)窮的,只要它被允許釋放出來(lái)脂新。除了嬰幼兒時(shí)期需要父母保證孩子的生存挪捕,當(dāng)孩子長(zhǎng)大到可以...
梁 麗 分析完原因争便,我們要講講該怎么應(yīng)對(duì)這種焦慮级零。答案其實(shí)更簡(jiǎn)單,就是要明確一件事情就可以了滞乙,那就是:他是他妄讯,你是你孩锡。 簡(jiǎn)單六個(gè)字,卻是一生的功夫和修煉亥贸。我們太容...