這次我讀的是本書的第八章——人性的適應(yīng)能力乍楚。 人性人性就日常用語上有狹義和廣義兩方面:狹義上是指人的本質(zhì)心理屬性,也就是人之所以為人的那一部分屬性,是人與其它動(dòng)物相[http...
第四章 時(shí)間的價(jià)值
一個(gè)人真正的價(jià)值是體現(xiàn)在時(shí)間上的银酬,并且時(shí)間成本往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們想象末贾。經(jīng)驗(yàn)表明揩晴,成功者和失敗者的界限在于怎樣分配時(shí)間勋陪,怎樣安排時(shí)間。當(dāng)一段段小時(shí)間隨著時(shí)間積累起來時(shí)硫兰,人與人之間的差距就拉開了诅愚。
年輕人最大的財(cái)富就是擁有時(shí)間,有人拿來揮霍劫映,有人卻倍加珍惜违孝。年輕唯一的資本就是時(shí)間,年輕人沒有經(jīng)驗(yàn)沒有資源泳赋,更沒有成熟的能力雌桑,之所以愿意把事情交給年輕人,一是年輕人有時(shí)間做祖今,二是可以鍛煉年輕人的能力校坑,為今后打基礎(chǔ)。
時(shí)間最大的特性就是它的“一維性”千诬,也就是說時(shí)間是不能夠逆轉(zhuǎn)的耍目,不能夠儲(chǔ)存的,不能夠再生的徐绑。如果年輕人不珍惜時(shí)間邪驮,就等于放棄了自己唯一的資本,也就沒有取得成功的機(jī)會(huì)了傲茄。
要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間毅访,把時(shí)間留給那些關(guān)鍵因素,也就是那些影響成功的關(guān)鍵因素烫幕。作為大學(xué)生的我們俺抽,主要任務(wù)依然是學(xué)習(xí)敞映,不要過分沉溺于娛樂较曼。
時(shí)間四象限的原理大家應(yīng)該都知道。第一象限是很重要很緊迫的事情振愿;第二象限是很重要不緊迫的事情捷犹;第三象限是不重要很緊迫的事情;第四象限是不重要不緊迫的事情冕末。我們首先要做的應(yīng)該是一二象限的事萍歉,例如學(xué)習(xí)或者鍛煉身體。不要透支時(shí)間档桃,總以為時(shí)間還長枪孩。
我們也需學(xué)習(xí)一些管理時(shí)間的技巧。
重要的事情先做。最重要的事情集中時(shí)間蔑舞,排在前面做拒担。不要把事情壓到最后,也不能總是不在約定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)攻询。所以我們在接到任務(wù)時(shí)从撼,不要關(guān)心別人怎么做,只需要關(guān)心自己如何安排時(shí)間完成它就好钧栖,不要等低零,不要觀察,更加不要壓到最后拯杠,一定要從容的完成任務(wù)掏婶。慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)很充裕阴挣,做事也更加從容气堕。
一次只做一件事。在一個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)畔咧,用心做好一件事茎芭。把一天的時(shí)間分段,在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)只做一件事誓沸,不要同時(shí)做很多事情梅桩,因?yàn)樽龅男Ч缓茫乙部赡軣o法達(dá)成目標(biāo)拜隧。不論事情的大小宿百,合理分配時(shí)間段的長短,就可以更好地來處理事情了洪添。對于極其重要的事情垦页,就要找出專門的時(shí)間,全神貫注的去做干奢,會(huì)有更好的效果痊焊。
提高單位時(shí)間效率。
1.集中時(shí)間忿峻。切記平均分配時(shí)間薄啥,不可每樣工作都抓,要有勇氣并機(jī)智地拒絕不必要的事逛尚。
2.平衡兩類時(shí)間垄惧。一類是屬于自己控制的時(shí)間,稱作“自由時(shí)間”绰寞,另一類是屬于對他人他事的反應(yīng)時(shí)間到逊,不由自己支配铣口,稱作“應(yīng)對時(shí)間”。只有“自由時(shí)間”觉壶,或者只有“應(yīng)對時(shí)間”枷踏,都是不對的,只有平衡這兩類時(shí)間掰曾,才會(huì)達(dá)成目標(biāo)旭蠕。
3.利用零散時(shí)間。也許時(shí)間很難集中旷坦,但零散的時(shí)間有很多掏熬,用零散的時(shí)間做零散的事,就會(huì)大大提高效率秒梅。
4.利用閑暇時(shí)間旗芬。凡是成功的人,都有一個(gè)成功的訣竅:變“閑暇”為“不閑”捆蜀。他們會(huì)很好的利用閑暇時(shí)間疮丛,不偷清閑,不貪安逸辆它,這已經(jīng)成為他們的生活準(zhǔn)則誊薄。
5.不浪費(fèi)時(shí)間。很多時(shí)候我們成為了時(shí)間的奴隸锰茉,常常陷入到某一件事情中去呢蔫,但事實(shí)上并不是每一件事情都要做,如果花費(fèi)時(shí)間做不必要的事飒筑,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間片吊,甚至比什么都不做還要糟糕。
6.合并同類項(xiàng)协屡。也就是說可以合在一起做的事情俏脊,你就盡可能地合在一起。這也就方便了將處理事情的時(shí)間集中肤晓,提高效率爷贫。
7.養(yǎng)成好習(xí)慣。這就是老生常談了材原,每個(gè)人都有沸久,也都明白什么是好的習(xí)慣季眷,在此便不再贅述余蟹。
時(shí)間管理是我們一生都需要面對的課題,說時(shí)間就是生命一點(diǎn)兒不為過子刮,時(shí)間的價(jià)值很大威酒,值得我們每一個(gè)人去好好珍惜窑睁,大學(xué)的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)處理自己的時(shí)間葵孤,好好利用時(shí)間担钮,為自己今后的發(fā)展積蓄力量。
《共同演化成長訓(xùn)練營(2020-2021第一期)》第四周學(xué)習(xí)內(nèi)容:《從現(xiàn)在出發(fā):大學(xué)生的七項(xiàng)修煉》領(lǐng)學(xué)嘿尤仍,大一新生看過來~看過來箫津,穿越書海,為你而來宰啦。歡迎來到小李的“大學(xué)第一課”苏遥,今天將帶領(lǐng)大家一起出發(fā),去探索大學(xué)里的實(shí)用小技巧赡模。 陳春花教授在擔(dān)任華南理工大學(xué)教授25年時(shí)間里...
第四章 時(shí)間的價(jià)值 一個(gè)人真正的價(jià)值是體現(xiàn)在時(shí)間上的田炭,并且時(shí)間成本往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們想象。經(jīng)驗(yàn)表明漓柑,成功者和失敗者的界限在于怎樣分配時(shí)間教硫,怎樣安排時(shí)間。當(dāng)一段段小時(shí)間隨著時(shí)間積...
推廣復(fù)盤 盡管復(fù)盤操作簡單辆布,成效顯著瞬矩,但真正能夠推廣開來,堅(jiān)持下去的并不多見锋玲。做到位丧鸯、推廣開,形成習(xí)慣并建立體系嫩絮,這是所有復(fù)盤需要面對的難題丛肢。 首先我們應(yīng)了解復(fù)盤的三個(gè)階段。...
很多人經(jīng)常說剿干,我不想成為牛人蜂怎,平平淡淡就好。你想這樣置尔,社會(huì)不允許杠步。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生了很多事,都在告訴我們榜轿,做個(gè)普通人幽歼,是件風(fēng)險(xiǎn)很大的事,做不了牛人大咖谬盐,也要盡可能往上走甸私,越往上,越...
讀書筆記 《學(xué)會(huì)成長:爆發(fā)式成長的25個(gè)思維模型》里講到了細(xì)化分出的25種重要思維飞傀,汪蕊同學(xué)的文章從總體出發(fā)皇型,揭示了這頭“大象”的全貌诬烹,我選擇...
第八篇 顛覆創(chuàng)新:創(chuàng)業(yè)者的“理想后門”
顛覆創(chuàng)新,顧名思義弃鸦,即是對原有事物質(zhì)的突破與提升绞吁。
之所以說他是創(chuàng)業(yè)者的“理想后門”,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者可以通過創(chuàng)造第二曲線實(shí)現(xiàn)后來居上唬格,搶占市場家破,甚至將已經(jīng)在位的企業(yè)打敗、擊垮购岗。只有顛覆式創(chuàng)新员舵,才能更好地跨越極限點(diǎn),繼續(xù)較快速的發(fā)展藕畔。
從這一章節(jié)中我們可以看到马僻,共有兩種第二曲線。第一種是比原有技術(shù)更好的突破性技術(shù)注服,又稱為“正向非連續(xù)性”技術(shù)韭邓,往往是跨越較大的技術(shù)革新;第二種是在技術(shù)誕生之初溶弟,并不如原有技術(shù)出色的技術(shù)革新女淑,稱之為“低端破壞性創(chuàng)新”或“反向非連續(xù)性”技術(shù),比如火車剛出現(xiàn)時(shí)并不如馬車跑得快辜御,可如今鸭你,早已不可同日而語。
要想真正理解“顛覆式創(chuàng)新”擒权,就要分清“突破性技術(shù)”與其的關(guān)系袱巨,突破性技術(shù)大多只是在原有技術(shù)上進(jìn)行技術(shù)革新,而顛覆性創(chuàng)新更多的是在不同的領(lǐng)域碳抄,從不同的角度愉老,對這一行業(yè)產(chǎn)生巨大影響。就如周鴻祎極力追求的剖效,“要么方便嫉入,要么便宜”,這就是對用戶體驗(yàn)和商業(yè)模式的顛覆性創(chuàng)新璧尸,并不單單只是技術(shù)上的突破咒林。通過數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),無論是在連續(xù)性創(chuàng)新爷光,還是在突破性創(chuàng)新中垫竞,初創(chuàng)公司都很難擊敗在位的企業(yè),但通過顛覆式創(chuàng)新發(fā)展起來的初創(chuàng)企業(yè)瞎颗,在面對在位的大企業(yè)時(shí)件甥,有著較高的勝率。
出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因哼拔,就是技術(shù)的發(fā)展速度往往超過了市場需求的提升速度引有,就像行業(yè)發(fā)展軌跡的右上方存在一種巨大的如同磁石造成的吸引力一樣,克里斯坦森將這種強(qiáng)大的吸引力稱為“右上角遷移力”倦逐。由于資本的趨利性譬正,技術(shù)進(jìn)步的企業(yè)并不滿足原有的價(jià)值網(wǎng),開始邁向更高利潤的價(jià)值網(wǎng)檬姥,去吸引更高層次的客戶曾我,從而降低了對低端產(chǎn)業(yè)的重視程度,便會(huì)在原有的低端價(jià)值網(wǎng)形成“性能過度”的局面健民,這就給了許多初創(chuàng)企業(yè)通過低端顛覆式創(chuàng)新進(jìn)入市場的機(jī)會(huì)抒巢,并逐步通過對新技術(shù)的技術(shù)創(chuàng)新,逼近高端市場秉犹,當(dāng)新技術(shù)可以滿足高端市場需求時(shí)蛉谜,低端顛覆就發(fā)生了。
書中借用了一個(gè)“小鋼廠”的例子崇堵,生動(dòng)的說明的低端顛覆的破壞力型诚。小鋼廠由于規(guī)模受限,設(shè)備較少鸳劳,技術(shù)相對落后狰贯,只能靈活的接小批量的訂單,生產(chǎn)較為低端的產(chǎn)品赏廓,但它具有大鋼廠不可比的成本優(yōu)勢涵紊。由于大鋼廠對鋼筋生產(chǎn)的冷漠,小鋼廠抓住機(jī)會(huì)幔摸,進(jìn)軍鋼筋市場栖袋,大打價(jià)格戰(zhàn),一步步奪取了鋼筋市場抚太,將大鋼廠擠出塘幅。隨后的角鋼、條鋼尿贫、棒鋼市場也是如此电媳,小鋼廠低端進(jìn)入,然后“搶灘”成功庆亡,繼續(xù)擠壓大鋼廠匾乓。知道小鋼廠產(chǎn)生了連鑄機(jī)技術(shù),小鋼廠對大鋼廠的低端顛覆最終發(fā)生又谋,大鋼廠也最終破產(chǎn)拼缝。
有人可能會(huì)問娱局,為什么大鋼廠不憑借自己的優(yōu)勢,重回低端市場呢咧七?答案就是“右上角遷移力”衰齐。正如司馬光在《訓(xùn)儉示康》中所說:“由儉入奢易,由奢入儉難继阻〕芴危”在右上角遷移力的作用下,企業(yè)的技術(shù)和客戶會(huì)越來越高端瘟檩,管理也會(huì)越來越復(fù)雜抹缕,再也回不到低端市場水品。當(dāng)“性能過度”出現(xiàn)時(shí)墨辛,新興企業(yè)便有了低端顛覆的機(jī)會(huì)卓研。克里斯坦森將這種現(xiàn)象稱為“不對稱動(dòng)機(jī)”睹簇,并將其稱為“創(chuàng)新者陷入窘境的核心”鉴分,同時(shí)也是“創(chuàng)新者解決方案的破冰之始”。
當(dāng)然带膀,要謹(jǐn)記志珍,從低端切入,不等于永遠(yuǎn)低端垛叨。在需求端識(shí)別未被滿足的大眾需求伦糯,在供給端引入更方便更便宜的產(chǎn)品,在“性能過仕栽”時(shí)切入低端市場敛纲,然后通過技術(shù)和產(chǎn)品的連續(xù)性迭代,最終完成顛覆剂癌。所謂顛覆淤翔,是指新興企業(yè)打敗在位企業(yè)的結(jié)果,而非技術(shù)本身佩谷,往往是更低端的技術(shù)旁壮,最后實(shí)現(xiàn)了對高端技術(shù)企業(yè)的逆襲。
技術(shù)的進(jìn)步不是一種線性思維谐檀,而是一種指數(shù)思維抡谐。當(dāng)我們的技術(shù)進(jìn)步速度滿足不了市場需求的提升速度時(shí),會(huì)有一個(gè)欺騙性失望區(qū)桐猬,當(dāng)我們堅(jiān)持到破局點(diǎn)麦撵,發(fā)展曲線便會(huì)昂揚(yáng)向上,對后知后覺的在位企業(yè)進(jìn)行顛覆。這就類似我們在做一件事情時(shí)免胃,要堅(jiān)持度過“欺騙性失望區(qū)”音五,如比爾·蓋茨所言:“我們總是高估在1年或者2年中能夠做到的,而低估5年或10年中能夠做到的羔沙。這是因?yàn)榧夹g(shù)的力量也是呈指數(shù)級增長躺涝,而不是線性增長。所以它始于極微小的增長撬碟,隨后又以不可思議的速度爆炸式地增長诞挨±蚱玻”
但也要注意呢蛤,一旦技術(shù)發(fā)展過了極限點(diǎn),或者無論技術(shù)如何發(fā)展都趕不上需求的發(fā)展速度(比如人們對醫(yī)療的需求)棍郎,就不再適用顛覆式的創(chuàng)新其障。
作為大學(xué)生,目前雖然沒有機(jī)會(huì)對某些企業(yè)進(jìn)行顛覆涂佃,但我們可以從現(xiàn)在開始培養(yǎng)顛覆性思維励翼,顛覆式的創(chuàng)新理論適用于我們的學(xué)習(xí)生活,我們往往只是順著以往的思路進(jìn)行探索辜荠,卻很少從新的角度發(fā)展這一問題汽抚。從管理者的角度來說,可以從追求人效伯病,提高管理科學(xué)性造烁,強(qiáng)化認(rèn)同感等方面,對管理進(jìn)行創(chuàng)新午笛。
以上便是我對第八篇的思考惭蟋,望各位指正。
小豬
《共同演化成長訓(xùn)練營(2020-2021第一期)》第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容:《第二曲線創(chuàng)新》領(lǐng)學(xué)這兩天讀了《第二曲線創(chuàng)新》這本書药磺,整書滿滿的干貨告组,感想頗深,首先需要明確的是 本書介紹的是“創(chuàng)新的思維”癌佩,而并非是“創(chuàng)新的技巧”木缝,書中解析了兩個(gè)概念,分別是:連續(xù)性創(chuàng)新 和 ...
顛覆創(chuàng)新,顧名思義酌畜,即是對原有事物質(zhì)的突破與提升怎囚。 之所以說他是創(chuàng)業(yè)者的“理想后門”,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者可以通過創(chuàng)造第二曲線實(shí)現(xiàn)后來居上,搶占市場恳守,甚至將已經(jīng)在位的企...
1班入學(xué)征文整體分析 通過對經(jīng)貿(mào)一班的入學(xué)征文的閱讀和分析,得到以下觀點(diǎn)谜嫉。 首先從宏觀上來說萎坷,同學(xué)們的寫作水平都比較好...
好的沐兰,謝謝老師指點(diǎn)??
特助選拔第二套第三題:關(guān)于提升晚自習(xí)成效的方案關(guān)于提升晚自習(xí)成效的方案 答題人:朱藝林 總論:本人根據(jù)以往參與晚自習(xí)的經(jīng)驗(yàn)哆档,以及以一個(gè)高中班干部的角度來看待這一課題,對如何提高晚自習(xí)效率住闯,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍瓜浸,解決有關(guān)不合理...
關(guān)于提升晚自習(xí)成效的方案 答題人:朱藝林 總論:本人根據(jù)以往參與晚自習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以及以一個(gè)高中班干部的角度來看待這一課題寞秃,對如何提高晚自習(xí)效率斟叼,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,解決有關(guān)不合理...