第六模塊關(guān)鍵詞是 “未來之路”芝薇。 將信息技術(shù)融合到自己學(xué)科的教學(xué)中,首先要做到以生為本,精準(zhǔn)分析學(xué)情胳泉,其次要把信息技術(shù)課堂常態(tài)化應(yīng)用,構(gòu)建可復(fù)制的學(xué)科教學(xué)模式来氧。再者...
第六模塊關(guān)鍵詞是 “未來之路”芝薇。 將信息技術(shù)融合到自己學(xué)科的教學(xué)中,首先要做到以生為本,精準(zhǔn)分析學(xué)情胳泉,其次要把信息技術(shù)課堂常態(tài)化應(yīng)用,構(gòu)建可復(fù)制的學(xué)科教學(xué)模式来氧。再者...
第五模塊的關(guān)鍵詞是“教學(xué)模式"舒憾。 “教學(xué)模式"應(yīng)更多地為生成性學(xué)習(xí)服務(wù),每位老師都有自己的教學(xué)模式居灯,有自己的習(xí)慣及風(fēng)格祭务,我們要凝練與總結(jié)自己的教學(xué)模式。從學(xué)生中心...
信息技術(shù)已經(jīng)越來越多融合在各學(xué)科教學(xué)中怪嫌,技術(shù)對傳統(tǒng)課堂最大的改變义锥,就是會讓教師看見許多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)去設(shè)計不同的教學(xué)策略處理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)岩灭,做出合適的決策拌倍,探索自...
第三模塊的主題是“教學(xué)教法”,指導(dǎo)教師如何提高自己的教學(xué)能力噪径。 其中有一種叫“同儕教學(xué)法”柱恤,初聽“同儕教學(xué)”感覺陌生,經(jīng)過學(xué)習(xí)找爱,我對這個概念有了進(jìn)一步的了解梗顺,“同儕教...
隨著信息技術(shù)越來越多地融入到平時的課堂中,有時會使我焦慮我到底要用到什么技術(shù)车摄?學(xué)完第二模塊后荚守,我明白了,其實教師首先要學(xué)會安心“放下技術(shù)”练般,技術(shù)不在于多矗漾,而在于“簡潔夠...
通過學(xué)習(xí)《數(shù)字時代的學(xué)與教》第一模塊,我掌握到一個關(guān)鍵詞“以生為本”薄料。 以往我們總是強(qiáng)調(diào)課堂要以學(xué)生為中心敞贡,但是要怎樣實現(xiàn)這樣的課堂呢?通過這一模塊的學(xué)習(xí)摄职,我明白...