240 發(fā)簡信
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  • 讓風為我們而來

    今天在閱讀的時候,看到作者說現(xiàn)在經濟大環(huán)境不好隙赁,很多行業(yè)都在逐漸“土木化”桥状,就是行業(yè)紅利期已過锐想,就像樹木一樣成長之后變化非常小,不像以前那樣能讓你賺的盆滿缽滿,如果想實現(xiàn)階層...

  • 一生失意的奧德賽

    命運最叛逆该编,從不輕易滿足人的心意 這是杜甫在長安的第8個年頭,育有三兒兩女硕淑,然而他仍然沒有屬于自己的一間房子课竣,還得購買政府發(fā)放的經濟米才能過活,這些都沒能阻擋他想報效朝廷置媳、施...

  • 天之驕子的隕落

    長安有著瞬息萬變的能力于樟,無名之仕能在此飛黃騰達,而有志有才者在此被珠玉蒙塵拇囊,王維顯然是這不幸中的一個迂曲。 初出茅廬的王維在音樂、詩歌寥袭、繪畫方面優(yōu)勢得到了歧王(唐玄宗的兄弟)的賞...

  • 努力了卻沒用路捧,也許是專注力不夠

    我們有過或者看見過這樣的事关霸,越努力越埋頭苦干的人反而沒有那些看似玩得好的人學有成效,于是就給自己下定義覺得自己不聰明或者努力還不夠杰扫。給自己做來學習計劃队寇,卻越學越廢。 也許你只...

  • 什么是苦(一點感悟)

    稻盛和夫曾說過:“窮章姓,并不是吃苦英上。窮就是窮,吃苦不是忍耐貧窮的能力啤覆。吃苦的本質苍日,是長時間為了某個目標而聚焦的能力。在這個過程中窗声,放棄娛樂生活相恃,放棄無效社交,放棄無意義的消費以...

  • 明天可能會更好嗎笨觅?

    在《自控力》一書中拦耐,作者提到紐約市立大學巴魯克學院的市場研究員通過對減肥者點餐行為的研究得出如果菜單上增加健康食品時,反而會引起高熱量食物銷量暴漲见剩。 產生這種現(xiàn)象的原因是大腦...

  • 要成長請盡情寫作

    今天做了寫作規(guī)劃 對于寫作可以先試試從以下方面開始 (一)不知道寫什么就硬寫 最近經常會面臨不知道寫什么的境地杀糯,這種情況為了保持手感,先不要動筆苍苞,先去看公眾號和新聞固翰,看能不能...

  • 自控力和血糖有關?

    我們都知道大腦的可塑性很強羹呵,它能像肌肉一樣越鍛煉越結實骂际。 在《自控力》中,作者提到冈欢,大腦有自己的運作模式歉铝,當能量消耗過快時,它會自動關閉讓自己消耗最快的一項——就是自控力凑耻。沒...

  • “玩兒好”能為孩子的成長添磚加瓦

    曾看到一句話:游戲是兒童最正當的行為太示,玩具是兒童的天使。 周末陪孩子去上專注課香浩,我發(fā)現(xiàn)課程設計是一靜一動类缤,動就是陪孩子玩,一群小朋友在老師的帶領下一起玩游戲弃衍,我就想這不就是我...

  • 蕭何:功不蓋主呀非,做好本分才能全身而退

    我們都知道蕭何夜下追韓信的典故,蕭何是一個知人善用的領導镜盯,他結交朋友不論出生岸裙,不看富貴,看中的是人的品質和才華速缆,所以他的朋友上有高山流水降允,下有下里巴人。就因為劉邦談吐非凡艺糜,他...

  • 改變生活態(tài)度先從“腳”出發(fā)

    昨天我們一家人去逛了公園 因為我兒子不喜歡走路剧董,基于還是想讓他多動動,利用他上課的前1個半小時逛了一趟公園 說到走路破停,甚至是外出翅楼,說實話在2022年以前我都是不喜歡,我常常想...

  • 有特長加持的人生真慢,即使平淡毅臊,也足夠斑斕

    大學的第一堂課,教授告訴我們學院的目標是培養(yǎng)倒“T”型人才黑界」苕遥“T型人才”我們聽過,“倒T型”朗鸠? 面對我們的疑問蚯撩,教授緩緩地解釋道:“‘—’表示有廣博的知識面,‘|’表示知識深...

  • 讓你懶惰烛占,離你夢想越來越遠的胎挎,原來是這兩個家伙

    你可能有這樣的感受,明明想學習忆家,拿起來的確是手機呀癣;明明只想看看短視頻放松一下,不知不覺兩小時過去了弦赖;明明不斷提醒自己项栏,但就是不長記性。是什么讓我們總是做些自己不理解的事蹬竖,又為...

  • 閱讀使“心智寬帶”富足

    《認知覺醒》中提到:“所謂心智帶寬沼沈,就是心智的容量,它支撐著人的認知力币厕、行動力和自控力列另。心智帶寬一旦降低,人很容易喪失判斷力旦装,做出不明智的選擇页衙,或急于求成,做事缺乏耐心,難以...

  • 請停止你對孩子的付出店乐,給孩子一些成長空間

    周六艰躺,帶兒子去練跆拳道,每個小朋友都需要做自我介紹眨八,輪到其中一個大概四腺兴、五歲小朋友,可能是因為緊張廉侧,介紹時口齒不清页响、吞吞吐吐,看到有的小朋友在下面偷笑段誊,他索性撂挑子不干了闰蚕,跑...

  • 開啟一天的“增強回路”,讓自制力贏在起跑線上

    《系統(tǒng)之美》一書的作者德內拉·梅多斯告訴我們连舍,世界上有一個底層的系統(tǒng)規(guī)律叫“增強回路”没陡,就是最初的行為會影響自動增強的方向。 早上是精力重啟的最佳時機烟瞧,我最近觀察自己诗鸭,但凡一...

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    《認知覺醒》(五)——怎樣學習更有效

    1946年,美國學者埃德加·戴爾提出了“學習金字塔”理論参滴,報告稱:人的學習分為被動學習和主動學習兩個層次如下圖所示强岸, 圖中可以看到被動學習:如聽講、閱讀砾赔、視聽蝌箍、演示,這些活動...

  • 《認知覺醒》(四)——元認知暴心,人類的終極能力

    這里的元認知就是我們習以為常妓盲、見怪不怪的反思能力。 既然人人都有這個能力专普,那為什么說他是人的終極能力呢悯衬?因為元認知能力也是有差異的,這就是人與人之間的差別如此之大的原因之一檀夹。...

  • 《認知覺醒》(三)——消除模糊筋粗,更好地運用潛意識幫助自己成長

    認識模糊,消除模糊 我們很多人都有這樣的感受炸渡,明明想要讀書娜亿,拿起的卻是手機,但是又不斷地提醒自己看完這點就去看書蚌堵,然而不知不覺過了兩個小時买决,計劃就在這種情況下泡湯沛婴,做著自己不...

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