一本書最好的并不是它包含的思想薇搁,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調(diào)斋扰,而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗啃洋,開啟一道道門传货,讓孩子們遨游在書的海洋里。...
《論語(yǔ)》有云:“學(xué)而不思則罔宏娄,思而不學(xué)則殆”问裕,很榮幸,今年暑假參加了興成長(zhǎng)1班的學(xué)習(xí)孵坚。不經(jīng)意間粮宛,“興成長(zhǎng)”已伴我這個(gè)鄉(xiāng)村教師走過五十幾個(gè)夜晚…… 每周一晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)是我最重...
××× out,一天也學(xué)你會(huì)聽到這樣的聲音巍杈,那么很遺憾,你被這個(gè)時(shí)代淘汰了扛伍,因?yàn)槟隳仃愐?guī)筷畦,因?yàn)槟悴欢淖儯驗(yàn)槟悴徊欢萌W(xué)習(xí)刺洒。 這幾天一直在假期學(xué)習(xí)...
我們都知道鳖宾,七、八月是一年中連續(xù)的兩個(gè)大月逆航,是收獲的月份攘滩。今年的七八月更是我參加興成長(zhǎng)——名師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里纸泡,我既收獲了思想漂问,也收獲了行動(dòng)。 至今女揭,我一共傾...
梧桐大道的遐想(詩(shī)歌版) 一直夢(mèng)想自己走在一條濃蔭遮天的法國(guó)梧桐樹下 那樣一條深邃的梧桐大道 在自己記憶中存在了好多年 雨至梧桐葉落時(shí) 人立梧桐碧影下 聆聽瑟瑟秋風(fēng)中蚤假, 凄雨...
2019年暑假吧兔,注定了她的不平凡磷仰;結(jié)緣互加,意味著金秋的豐收境蔼。一切的改變?cè)从谟眯膶W(xué)習(xí)灶平,不斷思考伺通。一個(gè)多月的興成長(zhǎng)研修,聆聽了那些熟悉的陌生人精彩紛呈的講座逢享,也跟著滬江...
二年級(jí)班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃 一禀横、設(shè)計(jì)理念 書是人類進(jìn)步的階梯屁药!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門柏锄,讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界酿箭。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野绢彤,活躍他...
網(wǎng)絡(luò)從1998年開始出現(xiàn)在我的耳朵里茫舶,2000年逐漸的走進(jìn)農(nóng)村。這么多年過去了刹淌,在各個(gè)領(lǐng)域都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展饶氏,尤其是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起,使學(xué)習(xí)不再受時(shí)間有勾,空間疹启,環(huán)境等的影響...
一、學(xué)生情況分析: 六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀經(jīng)驗(yàn)和閱讀積累蔼卡,他們對(duì)文章的理解能力比較強(qiáng)喊崖,能夠閱讀一些具有一定思想內(nèi)涵的文章,而...
讀書給人以樂趣雇逞,給人以精彩荤懂,給人以才干,讓讀書開啟智慧學(xué)生的大門塘砸,讓快樂融入學(xué)生的生命节仿。――題記 俗話說(shuō):“知之為知之,不知為不知掉蔬,是知也廊宪》”這是論語(yǔ)中教給我們的...
一、指導(dǎo)思想: 為了營(yíng)造積極箭启、健康壕翩、文明的書香校園,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)册烈,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育戈泼,本學(xué)期將開展了讀書活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)到:好書伴我成長(zhǎng)赏僧! 二大猛、活動(dòng)目標(biāo) 1、激發(fā)孩子的閱讀...