2019年8月24日自由書寫 2018年底，突然一筆巨款砸向了我------我領(lǐng)導(dǎo)幫我申請(qǐng)了一筆特殊的獎(jiǎng)金缴挖，基本上相當(dāng)于我?guī)讉€(gè)月的工資！ 這筆巨款對(duì)于每到年底現(xiàn)金流都巨緊張的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖北
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關(guān)于“金錢”我發(fā)了一個(gè)愿 -
2090517 棉花糖
昨天女兒帶給我一個(gè)大彩蛋： 昨天下午上完美術(shù)課硕蛹，在附近吃完晚飯準(zhǔn)備散步回家醇疼，途中路過(guò)一個(gè)五星級(jí)酒店，她不帶猶豫地說(shuō)：媽媽進(jìn)去玩一玩吧法焰。沒(méi)等我回復(fù)秧荆，她已經(jīng)徑直往里走了。（小時(shí)候...
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教育的4個(gè)層次（如何讓我們成為更好的父母）我們都想成為一個(gè)合格的父母埃仪，而且是一個(gè)睿智乙濒、如臂使指般的嫻熟與淡定。甚至像臥龍先生那樣羽扇綸巾卵蛉，談笑間颁股，強(qiáng)擼灰飛煙滅的從容瀟灑。但是在生活中傻丝，理想與現(xiàn)實(shí)總有很大的差距甘有。這其間...
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20190425 親密關(guān)系共修課感悟今天的心理課堂是關(guān)于親密關(guān)系，是我喜愛(ài)的主題 這幾天在親密關(guān)系的實(shí)修里感受不錯(cuò)葡缰，先生第一次開(kāi)始愿意向我袒露他的脆弱面 在一次與他在關(guān)于“孩子安全問(wèn)題”的微信溝通中亏掀，他表達(dá)他如...
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20190420 跟孩子關(guān)系破冰
【樹立邊界感的根本原則】 我無(wú)需為你負(fù)責(zé)忱反，這是邊界； 我愿意給你支持滤愕，這是情感温算。 只有邊界沒(méi)有情感，關(guān)系就疏遠(yuǎn)了间影； 只有情感沒(méi)有界限注竿，關(guān)系就共生了。 承擔(dān)不屬于自己的責(zé)任魂贬，會(huì)...
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20190418 又一次不上學(xué)
今天早上又被孩子挑戰(zhàn)了一把巩割。最近一段時(shí)間她每天早上起床都好像有起床氣，一起來(lái)就怒氣沖沖随橘，各種找茬兒喂分，每天早上被這種負(fù)面能量影響，真的是讓人很不開(kāi)心机蔗。我對(duì)她的這種行為感到很無(wú)力...
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20190415 感恩日記
感恩今天給我們上艾揚(yáng)格的印度老師蒲祈。 感謝它讓我看見(jiàn)了我還不夠自我接納的部分。 今天萝嘁，當(dāng)他幫我們一個(gè)一個(gè)調(diào)整瑜伽動(dòng)作時(shí)梆掸。剛好到我這，他就喊停了牙言，開(kāi)始下一個(gè)動(dòng)作的口令酸钦。 當(dāng)下我產(chǎn)...
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20190411 感恩日記
感恩早上孩子因?yàn)槠鸫餐砹耍ε乱蜻t到而受罰咱枉，要求請(qǐng)一天假時(shí)卑硫，我雖然在剛開(kāi)始有點(diǎn)焦慮，但很快覺(jué)察到蚕断，愿意幫她請(qǐng)這個(gè)假欢伏，但我也平靜地告知我今天有自己的時(shí)間安排，所以無(wú)法陪伴她的事...
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20190410 感恩日記
感恩今天我做到了對(duì)孩子的接納亿乳，當(dāng)早上我提醒她今天溫度有點(diǎn)低硝拧，需要穿暖和一點(diǎn)的時(shí)候，她堅(jiān)持說(shuō)：媽媽我不怕冷葛假，我就想穿這件薄的外套障陶，因?yàn)楹每础Ｌ岢龅膸讉€(gè)方案都被她拒絕后聊训，我選擇尊...
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20190409 感恩日記
??感恩劉鳳老師感恩營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式中精彩的講解抱究。讓我觸動(dòng)很深的是，我們不光要感恩生活中美好的事带斑，也要感激那些我們認(rèn)為不好的人事物媳维。感激他們讓我們更多的看見(jiàn)我們自己酿雪，沒(méi)有人是無(wú)緣無(wú)...
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20190406 碧龍峽一日游今天和朋友一家決定帶兩家的孩子們?nèi)ダ霞业谋听垗{風(fēng)景區(qū)爬山遏暴。大人孩子們都很期待侄刽，一路很興奮 剛開(kāi)始我跟孩子爸爸一直跟在孩子們后面保護(hù)他們安全，孩子們太開(kāi)心了朋凉，像放飛的小鹿一樣跑...
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風(fēng)景無(wú)處不在最近五點(diǎn)四十的生物鐘自然醒州丹，去附近的公園散步，看到小區(qū)熟悉的球場(chǎng)杂彭，噴泉墓毒，廣場(chǎng)…… 清早，推開(kāi)客廳落地的大窗戶亲怠，便能看到樓下被綠植環(huán)繞的噴泉所计，傍晚會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。 這是兒子...
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20190405 劉鳳老師沙龍—不做受害者，為關(guān)系負(fù)責(zé)
今天參加劉鳳老師的心理課沙龍图毕，讓我了解了卡普曼黑三角：“受害者?-迫害者?-拯救者”模式夷都，這種模式真的是害人不淺 當(dāng)沒(méi)有覺(jué)知的的時(shí)候，真的會(huì)時(shí)常陷入這個(gè)怪圈里予颤。但“受害者”的...
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姐妹陪你寫出你的故事蛤虐。
