都說學(xué)習(xí)是苦海饮六,但我們教育的目的就是要讓孩子變苦學(xué)為樂學(xué)帕胆,這就是教育的藝術(shù)寡痰。 一孩子從學(xué)習(xí)樂趣上獲得動力。樂趣是最好的老師崎逃,學(xué)習(xí)本身是有樂趣的。比如經(jīng)過努力解出...
都說學(xué)習(xí)是苦海饮六,但我們教育的目的就是要讓孩子變苦學(xué)為樂學(xué)帕胆,這就是教育的藝術(shù)寡痰。 一孩子從學(xué)習(xí)樂趣上獲得動力。樂趣是最好的老師崎逃,學(xué)習(xí)本身是有樂趣的。比如經(jīng)過努力解出...
創(chuàng)作文章,要有創(chuàng)作意識缚柏,寫作素材,有了作文原料碟贾,就要研究如何把原料寫作成文字币喧。在作文教育方面,葉圣陶先生把內(nèi)容放在了首位袱耽,其次才是形式杀餐。作文,要寫出誠實(shí)的話朱巨、自己的話...
作為一名教師,參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫忙下恶座,不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)搀暑,使自己的教育教學(xué)水平有了提高。 一跨琳、以身作則自点,樹立威信 教師要與學(xué)生平...
我們常把孩子比作初升的太陽脉让,那么后進(jìn)生就是初升的太陽桂敛,比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)溅潜、理解與尊重术唬、循循善誘」隼剑“要小心的像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠粗仓,”...
人們常說:“經(jīng)師易得,人師難求”设捐。其實(shí)借浊,每一位教師,有著相同的職業(yè)萝招,相同的身份蚂斤,他們用時光鍛造生命,用行動把自己的人生書寫為一個傳奇槐沼。他們的一生就像一本活生生的教科書曙蒸,言傳身...
看完《給教師的建議》這本書,我可能對幸福的真諦岗钩,有了更深刻的詮釋纽窟。 暑假,我參加了師范同學(xué)聚會兼吓,聚會時师倔,同學(xué)們相互介紹自己的生活現(xiàn)狀,都是同窗好友周蹭,我一直性格直爽趋艘,...
班上有一個特別漂亮的小女孩,她大大的眼睛凶朗,櫻桃的小嘴瓷胧,一笑起來有兩個小酒窩,這樣顯得她更加可愛棚愤。 她喜歡畫畫搓萧,每到美術(shù)課她都要高興得不得了杂数。一次手工課上我找...
孫詩帆老師剛畢業(yè)入崗瘸洛,年紀(jì)輕輕揍移,確有著深厚的藝術(shù)功底,讓在場的老師都聽的入癡入謎反肋,孫老師采用畫小蟲那伐,講小蟲的故事在場的老師們都產(chǎn)生了深刻的共鳴。 尤其是孫老師...
為了進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量石蔗,教體局特邀專家余老師罕邀,帶領(lǐng)伊川縣名師團(tuán)隊一起研課磨課,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師养距,今天有幸觀摩了幾節(jié)課诉探,感慨頗多。五年級巜太陽》是一篇說明文棍厌,教師采用...
三一班 廉雅迪 范村希望小學(xué) 我的外爺是泥水匠肾胯,現(xiàn)在有個正規(guī)的名字叫建筑工。 每當(dāng)我跨進(jìn)大門時總習(xí)慣叫外婆耘纱,那...
范村希望小學(xué)王利曉 今天心護(hù)師培訓(xùn)在我們依依不舍中結(jié)束了敬肚,我們A1組的家人們圍在一起久久不愿離開…… 七天的學(xué)習(xí),大家從陌生到熟悉...
A1組王利曉 今天冥想父母的一幕揣炕,讓我的心久久不能平靜。 冥想父母時东跪,我看到了爸爸忙碌的身影畸陡。爸爸是建筑工,那一雙粗糙的手虽填,不知蓋起了多少座樓房丁恭,而他回家總是樂...
王利曉 在生命的長河中,涓涓細(xì)流的河水斋日,已沖淡了一切往事牲览,只流下一些美麗的浪花,讓人賞心悅目恶守,心曠神怡第献。 我的搭班她美麗大方,善解...
王利曉 孩子們的精神世界豐富的多彩兔港,有的熱情開朗庸毫,滔滔不絕,有的膽怯衫樊,羞澀遇事不愿表達(dá)飒赃,和老師同學(xué)不會溝通利花。這星期二的下午第一節(jié)...
隨著科技的發(fā)展载佳,一些教學(xué)用品也層出不窮炒事。就拿小學(xué)生的鉛筆來說,自動鉛筆的發(fā)明蔫慧,確實(shí)外觀華麗挠乳,簡單易用,而且也省去了削鉛筆這個環(huán)節(jié)藕漱,從學(xué)生安全這個方面考慮欲侮,不用拿小刀,...
學(xué)生時代肋联,最難為的就是寫作文威蕉,尤其是寫議論文,老師總是講飛蛾撲火的故事橄仍,一個角度是寫飛蛾奮不顧身的精神韧涨,另一個角度是寫飛蛾很愚蠢,明知是火侮繁,還要去犧牲自己虑粥。教師講的口...
王利曉 一個秋高氣爽的日子里宪哩,在一棵梧桐樹下娩贷,我終于迎來了我們班的李若園(化名)孩子見到我,既羞澀又激動锁孟。 能夠好好的上一...