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    思維導圖課程(3)

    今天起思維導圖課程的第三次課程,經(jīng)過前兩次課程的學習,我對思維導圖已經(jīng)有了一定的了解蟀瞧,今天袁老師的講解更加堅定了我學好思維導圖的決心凑队。 思維導圖可以運用在諸多方面近弟,谷歌的一位...

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    “輕量級”新興技術在課堂教學中的應用

    近年來壳鹤,隨著教育信息化硬件的鋪設和網(wǎng)絡的接通京髓,借助互聯(lián)網(wǎng)技術的力量盟劫,通過網(wǎng)絡直播下的“雙師課堂”模式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享夜牡,為偏遠教學點帶去各類專業(yè)課程,穩(wěn)固了鄉(xiāng)村教育的根基侣签。...

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    思維導圖課程(1)

    前幾周上課的時候塘装,經(jīng)常聽老師們提起思維導圖,雖然我之前也接觸過思維導圖影所,但是還沒有具體了解和應用過蹦肴,今天楊丹老師就為我們從整體上介紹了思維導圖的課程。 課程開始的時候猴娩,楊老師...

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    技術支持下的自然筆記

    今天的聽課我有感觸冗尤,王思思老師一開始就向我們提出了一個發(fā)人深省的問題,“什么是好的課程胀溺?” 這就需要我們擁有創(chuàng)造性裂七、探究性、批判性的思維仓坞,去創(chuàng)造好的課程背零。 好的課程,是自然筆...

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    網(wǎng)絡技能及學習軟件

    作為21世紀的老師无埃,基本知識和基本技能的學習是非常必要的徙瓶,尤其是在網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,教育教學對教師的網(wǎng)絡技能也提出了更高的要求嫉称。如今的互聯(lián)網(wǎng)資源十分豐富侦镇,中國網(wǎng)站的數(shù)量已經(jīng)...

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    學習APP的教學運用

    課堂剛開始的時候,陳老師為我們播放了一個小視頻织阅,視頻中小女孩正向大家介紹她是如何運用app來學習的壳繁。看完視頻,我不禁感慨闹炉,在這個高速發(fā)展的社會中蒿赢,孩子們運用互聯(lián)網(wǎng)軟件進行學習...

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    網(wǎng)絡助我成長

    新的一周開始了,新的學習生活也即將開始渣触。今天王菲老師分享的教學和生活的經(jīng)驗讓我受益匪淺羡棵。王菲老師原來也是一位鄉(xiāng)村教師,所在學校的教學條件比較落后嗅钻,后來與網(wǎng)絡結(jié)緣皂冰,王老師成為了...

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    只要有利于教學 JUST DO IT !

    作為一名新教師养篓,我覺得今天這節(jié)課《如何設計教學ppt》對我而言是收獲滿滿灼擂!因為缺乏豐富的教學經(jīng)驗,我對于ppt的教學設計接觸的比較少觉至,所以我想要多多學習有關ppt制作的內(nèi)容剔应,...

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    彩虹花為什么開峻贮?

    在最新一節(jié)課的學習中,通過時老師的介紹與講解应闯,使得我對彩虹花和教育有了更加深刻的理解纤控。課堂正式開始前,時老師為大家播放了一首《點亮世界》碉纺,在稚嫩的童聲中船万,在悠揚、舒緩的音樂中...

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