初夏時(shí)節(jié)贱呐，與東升六位小伙伴們相約杭州蕭山柏靶，走進(jìn)了美麗湘湖馆蠕，參加讓校園偉大--2024未來(lái)學(xué)校教學(xué)美學(xué)主題論壇活動(dòng)前方，探尋美學(xué)教育之路俩功，讓學(xué)心锔埃回歸憾儒，讓校園偉大询兴。本次論壇活動(dòng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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探尋美學(xué)教育之路 -
未來(lái)學(xué)校教育美學(xué)論壇（一）好久沒(méi)有用簡(jiǎn)書記錄文字了。 5月16日13：08萍鄉(xiāng)G2234開(kāi)往杭州南起趾，踏上學(xué)習(xí)之路诗舰。有7位同學(xué)一起參加此次培訓(xùn)，主題是讓學(xué)醒雕桑回歸眶根，讓校園偉大之未來(lái)學(xué)校教育美學(xué)...
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培養(yǎng)成長(zhǎng)路徑3（12.21）
早上7:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂，學(xué)習(xí)《隱私與尊重的關(guān)系》（尊重孩子隱私和掌控孩子之間劃一條理想邊界） 三個(gè)獨(dú)立的空間：1.獨(dú)立的空間边琉；2.獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)属百；3.獨(dú)立的社交。 尊重孩子的隱...
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項(xiàng)目研究---學(xué)生自主的邊界與評(píng)價(jià)（二）
10月份我通過(guò)查閱資料变姨，對(duì)學(xué)生自主邊界與評(píng)價(jià)項(xiàng)目有了一定理論支撐族扰。自主發(fā)展教育是以學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體為基礎(chǔ)，以教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知定欧、學(xué)會(huì)辦事渔呵、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作為支柱砍鸠，...
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創(chuàng)新人才培養(yǎng)與新高考改革
一扩氢、創(chuàng)造性人才是培養(yǎng)出來(lái)的嗎？ 1.什么是創(chuàng)造性人才睦番？ ＂創(chuàng)类茂，始也＂巜廣雅》Innovation：更新耍属、創(chuàng)造新東西托嚣、改變。 2.創(chuàng)造力不可能被培養(yǎng)厚骗，只能被保護(hù)示启。 3.創(chuàng)造性人...
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天天小朋友成長(zhǎng)記2020.6.21今天是父親節(jié)，早上一起床领舰，發(fā)現(xiàn)天天小朋友有咳嗽夫嗓，為娘很是擔(dān)心迟螺，于是讓爸爸帶去診所拿藥。自己跟醫(yī)生說(shuō)舍咖，要吃苦藥矩父，太不了不起的小朋友，人見(jiàn)人夸排霉∏现辏回到家，開(kāi)始各種...
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樊登聽(tīng)書－20200220《正面管教》
和善而堅(jiān)定攻柠，溫柔而有邊界 一球订、七項(xiàng)感知能力和技能： 1.對(duì)個(gè)人能力的感知 （這事我能行，我有我的能力） 2.對(duì)自己在重要價(jià)值中的感知力 （我的貢獻(xiàn)有價(jià)值瑰钮，大家需要我）...
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《內(nèi)向心理學(xué)》分享
“內(nèi)向”一直被當(dāng)做性格上的缺點(diǎn)冒滩。班級(jí)管理時(shí)，班主任更傾向熱情大方浪谴，自信大膽的孩子开睡，而經(jīng)常會(huì)忽視那些不愛(ài)說(shuō)話，膽小较店，較內(nèi)向的孩子士八；家長(zhǎng)們也總是希望自己的孩子性格開(kāi)朗,覺(jué)...