上節(jié)筆記钩骇,我們學習了心理學的開端婚瓜,結(jié)構(gòu)主義赛糟,它主張把人的心理拆分成不同的結(jié)構(gòu)。 但是,心理學不只是冷冰冰的數(shù)據(jù)和變量,它也要面對熱騰騰的生活耍群,于是功能主義誕生了。 功能主義的...
上節(jié)筆記钩骇,我們學習了心理學的開端婚瓜,結(jié)構(gòu)主義赛糟,它主張把人的心理拆分成不同的結(jié)構(gòu)。 但是,心理學不只是冷冰冰的數(shù)據(jù)和變量,它也要面對熱騰騰的生活耍群,于是功能主義誕生了。 功能主義的...
心理學本來就深奧復雜找筝,有些甚至還互相矛盾蹈垢,我們要怎么學這些理論和流派呢? 其實不用太擔心袖裕,作者按時間順序曹抬,整理歸納成這六條路徑:它們包括結(jié)構(gòu)主義、功能主義急鳄、精神分析谤民、行為主義...
我們大概知道,心理學是用科學手段描述赖临、解釋胞锰、預測和干預人類行為灾锯。但是兢榨,這一定能讓人過得更好嗎? 作為資深的心理咨詢師顺饮,作者說吵聪,“對人有幫助”才是心理學唯一重要的任務。那么兼雄,心...
現(xiàn)在有很多人喜歡心理學吟逝,這是一個好現(xiàn)象。當然赦肋,學習心理學真正的目的块攒,是為了幫助我們過得更好。 但近幾年市面上“心理學”的信息太多了佃乘,就像是一種信息轟炸囱井。 面對這么多不同心理學...
副標題——轉(zhuǎn)變之后,我們要去哪里趣避? 到這里庞呕,我的學習筆記也將落下帷幕。這場自我轉(zhuǎn)變的心路歷程程帕,非常艱辛住练,就像自己也經(jīng)歷了一場英雄轉(zhuǎn)變的歷險之旅。 又其實愁拭,我們大部分人也許都在...
時間過得真快,陳海賢老師的50節(jié)《自我轉(zhuǎn)變》課已接近尾聲了岭埠,今天的筆記分享兩個典型問題盏混。 第一個問題:如果我走出了關(guān)鍵的一步,做了重要的人生改變枫攀,可是又后悔了括饶,那該怎么辦? ...
到這里图焰,陳海賢老師的自我轉(zhuǎn)變課,也來到了最后一個環(huán)節(jié):書寫新故事蹦掐。 說起故事技羔,相信大家都有一種熟悉感僵闯。好的故事,它能表現(xiàn)人在關(guān)系中真實的情感反應藤滥,還能體現(xiàn)主人公通過不斷克服困...
這篇筆記我們繼續(xù)學習兩個重要的信念:珍惜當下以及一切都是體驗。 其實拙绊,我們?nèi)祟愃媾R的困境是相似的向图。比如,不可避免的要面對別人的目光标沪、受到別人的影響榄攀,還有面對現(xiàn)實的不如意,以...
今天的學習筆記檩赢,分享新自我的第三個環(huán)節(jié):創(chuàng)造新信念。 你可能在日常的生活或者工作中违寞,看到過或者聽說過那種特別“定”的人贞瞒。他們胸懷寬廣,能接納身邊的變化起伏趁曼,不會過于大喜或大悲...
當現(xiàn)實與自我遇到矛盾時军浆,你會發(fā)現(xiàn),順從和反抗都不是好的道路彰阴。這時候瘾敢,你需要找順從和反抗外的第三條道路: 理解和利用現(xiàn)實 作者說,現(xiàn)實它是我們用來創(chuàng)造的材料尿这。它一定有不順手的地...
這節(jié)課作者講自我轉(zhuǎn)變過程中,應對現(xiàn)實的第二個重要改變射众,順從現(xiàn)實和反抗現(xiàn)實碟摆。咱們一起來學習哈。 順從現(xiàn)實 在順從現(xiàn)實階段叨橱,人總是根據(jù)現(xiàn)實做決定典蜕。這個階段的人,他們的思想很容易被...
無論你喜不喜歡愉舔,你我都處在特定的現(xiàn)實里。而轉(zhuǎn)變的契機伙菜,也常常發(fā)生在“我想要”和現(xiàn)實的矛盾中轩缤。但有效的轉(zhuǎn)變,則是接納現(xiàn)實,慢慢發(fā)展出一種更有效的處理現(xiàn)實的方式火的。 所以壶愤,新舊自我...
無論你喜不喜歡馏鹤,你我都處在特定的現(xiàn)實里征椒。而轉(zhuǎn)變的契機,也常常發(fā)生在“我想要”和現(xiàn)實的矛盾中湃累。但有效的轉(zhuǎn)變勃救,則是接納現(xiàn)實,慢慢發(fā)展出一種更有效的處理現(xiàn)實的方式脱茉。 所以剪芥,新舊自我...
今天的筆記,我們來了解一下轉(zhuǎn)變中自我發(fā)展的意義琴许。 當很多人因為各種不同的原因主動或被動轉(zhuǎn)變時,他們可能會有一個模糊的概念:我現(xiàn)在的工作或者生活給了我太多的束縛溉躲,我只是想要更自...
在轉(zhuǎn)變期,我們常常面臨著左右為難的矛盾《褪幔現(xiàn)實問題在不斷擠壓著我們箭券,讓我們陷入糾結(jié)和痛苦∫煽荩可是辩块,擺脫這種糾結(jié)和痛苦的過程,就是我們切換新舊自我評價坐標的過程荆永,也是新自我誕生的第...
在轉(zhuǎn)變期,我們常常面臨著左右為難的矛盾【咴浚現(xiàn)實問題在不斷擠壓著我們豆村,讓我們陷入糾結(jié)和痛苦÷钌荆可是掌动,擺脫這種糾結(jié)和痛苦的過程,就是我們切換新舊自我評價坐標的過程宁玫,也是新自我誕生的第...
這節(jié)內(nèi)容我們來學習欧瘪,怎樣從重要他人的評價坐標眷射,切換到自我的評價坐標。 如果說,別人在很多事的看法上比你更懂凭迹,所以你接受了他們的影響力罚屋。可是嗅绸,在定義自己這件事上脾猛,你有最大權(quán)力。...
在自我轉(zhuǎn)變的過程中猛拴,我們需要了解新舊評價坐標的核心區(qū)別:是遵循外在的評價標準,還是追求我想要成為的自己蚀狰。這里的外在評價標準愉昆,主要包括兩個方面:一種是他人的看法;另一種是現(xiàn)實的...
從今天的筆記開始跛溉,我們進入自我轉(zhuǎn)變課程的最后一個階段:獲得新自我。 究竟什么樣的自我是新的自我扮授? 它包含兩層意思:首先是表面外在的變化芳室。比如,我們找到了一份新的工作刹勃、開啟了一...
本節(jié)筆記荔仁,分享陳海賢老師答疑的兩個典型問題伍宦。 第一個問題:和邊緣自我有關(guān)。怎么判斷邊緣自我是一時沖動乏梁,還是確實是自己想要的次洼。 比如,現(xiàn)在很多年輕人辭職去賣咖啡掌呜、送外賣滓玖、賣唱、...