城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué) 安杏娜 過節(jié)對于每一位孩子來說都是一件高興的事寝杖，也是一個(gè)讓人感興趣的話題闯冷。這次我們的綜合實(shí)踐活動主題《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》舱权，正好走入了孩子們的初...
IP屬地：貴州
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《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》成果展示課后反思 -
《陶行知教育名篇》心得
品讀《陶行知教育名篇》我受益匪淺雌团，文章短小精辟棍厂，行文深入淺出棕孙，通俗易懂刁品，仿佛在聽一位慈眉善目的長者語重心長地講述他的教育泣特。“千教萬教教人求真挑随，千...
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關(guān)注邊緣状您，發(fā)展群體?——讀勒叠、踐《教師的挑戰(zhàn)》小記二
“教師的責(zé)任不是進(jìn)行‘好的教學(xué)’，而是要實(shí)現(xiàn)所有兒童的學(xué)習(xí)權(quán)利膏孟，盡可能提高兒童學(xué)習(xí)的質(zhì)量眯分。”這是《教師的挑戰(zhàn)》中觸動我心靈的句子柒桑”拙觯看著這樣的話語，我想到的是平等魁淳、誠實(shí)飘诗、尊重、...
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《教師的挑戰(zhàn)》讀書心得
第一次接觸到學(xué)習(xí)共同體界逛，是上學(xué)期開學(xué)昆稿，校長發(fā)給我們一本《教師的挑戰(zhàn)》并囑咐花時(shí)間認(rèn)真研讀。彼時(shí)息拜，我只知學(xué)共的標(biāo)配就是教室座位不再是秧田式以教師為中心取而代之是“u”形排...
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疫情下我和孩子們的成長和收獲
面對突然來的疫情溉潭，我們所有的人都很恐慌；而延期的開學(xué)少欺，又把我們一線老師推到了線上助學(xué)的角色當(dāng)中（更有優(yōu)秀的老師在短短的時(shí)間內(nèi)練就了十八般武藝喳瓣，成為了當(dāng)下的網(wǎng)紅直播教師）。如果...
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《生命知疫》第二課后感你永遠(yuǎn)叫醒不了一個(gè)裝睡的人赞别。 生命知疫課程開始了畏陕。第一節(jié)課是我在釘釘群里帶著孩子們一起觀看的》绿希可即便這樣也還有個(gè)別學(xué)生沒有參加蹭秋。我安慰自己說，可能是各班老師宣傳不夠堤撵，孩子們不...
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@月涵echo 都可以的
成長報(bào)告/帳落名歸緣不盡，夏終蟬空還伴君羽莺。
2018年实昨，于我而言，是特殊的一年盐固，是此起彼伏的一年荒给，更是波瀾壯闊的一年。在這一年里刁卜，我學(xué)得了許多知識志电，認(rèn)識了許多志同道合的小伙伴，拓寬了視野蛔趴。這一年挑辆，更是見證我成長...
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你是人間的四月天——彩虹花你是人間的四月天 助學(xué)教師：齊瑤 學(xué)校：貴州省貴陽市修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 班級：三（5）班 參與人數(shù)：54 申請獎項(xiàng)：彩虹花優(yōu)秀助學(xué)教師，彩虹花優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級 本學(xué)期共打卡25次，獲...
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彩虹花課程申報(bào)項(xiàng)目||每一朵彩虹花都在茁壯成長我是貴州省貴陽市修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師譚心媛鱼蝉。我要申請的獎項(xiàng)是優(yōu)秀助學(xué)教師和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級洒嗤。 還記得最開始帶著孩子們參加彩虹花晨讀是從春天是一首詩，到夏天是一首歌...
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這里是彩虹花和閱匯項(xiàng)目組課程總結(jié)和獎項(xiàng)申報(bào)專集，只收錄相關(guān)內(nèi)容的文章洁奈。
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成長報(bào)告/愿你生命中有夠多的云翳间唉，來造成一個(gè)美麗的黃昏這是我人生中第一次寫成長報(bào)告，從前沒有人要我這么寫利术，我也沒有想過要去寫呈野，這一寫，寫了很久很久氯哮，這一寫际跪，一幕幕回憶突然涌現(xiàn)在我的眼前，竟然有種熱淚盈眶的感覺喉钢，這才發(fā)...
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成長報(bào)告/帳落名歸緣不盡姆打，夏終蟬空還伴君。2018年肠虽，于我而言幔戏，是特殊的一年，是此起彼伏的一年税课，更是波瀾壯闊的一年闲延。在這一年里，我學(xué)得了許多知識韩玩，認(rèn)識了許多志同道合的小伙伴垒玲，拓寬了視野。這一年找颓，更是見證我成長...
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結(jié)合青年教師工作一年來的成長與收獲击狮，青椒計(jì)劃與各地教育局發(fā)起“走過這一年——青年教師成長報(bào)告”暨青年教師基于青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作佛析，讓教師的專業(yè)成長之路從這里開始。 成長報(bào)告投稿須知： 1彪蓬、簡書app或者電腦網(wǎng)頁端進(jìn)入簡書寸莫，寫作完成后，搜索“青年教師成長報(bào)告”档冬，進(jìn)行投稿膘茎。如在審稿收錄前桃纯，報(bào)告還需修改，直接修改即可辽狈，請勿撤回投稿慈参，否則同一篇投稿不能再投； 2刮萌、投稿時(shí)間：5月23日-6月10日驮配，一式兩份：簡書分享+發(fā)送至教育局對應(yīng)郵箱； 3着茸、其中簡書投稿審稿時(shí)間三天內(nèi)壮锻，合格報(bào)告收入，不合格將拒絕涮阔； 4猜绣、簡書昵稱請修改為您的青椒用戶名，如會寧752徐瑞麗敬特；
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彩虹花晨讀——鳥教的
鳥教的掰邢，鳥會教我們什么東西呢？孩子們看到題目都笑了伟阔，個(gè)個(gè)都很好奇辣之，孩子們之前已經(jīng)學(xué)了好多關(guān)于小鳥的詩，大家都已經(jīng)和小鳥是好朋友了皱炉，但是怀估，卻都沒有想過小鳥會教我們什么東...
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彩虹花晨讀——我走進(jìn)林中
孩子們都很喜歡這首小詩，所以學(xué)起來就很快合搅，班上的男生和女生還在比賽誰讀得好呢多搀！ 在仿寫的時(shí)候，我看了看孩子們的小作品灾部，有寫走進(jìn)花園的康铭，有寫游進(jìn)海洋的，有寫回到...
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彩虹花晨讀——星星?和花??
星星和花赌髓，兩種不相同的事物怎么會挨在一起呢麻削？看到題目以后，孩子們都露出了好奇的笑臉春弥，原來呀，白天叠荠，大地開滿五彩繽紛的鮮花匿沛；夜晚，花兒睡了榛鼎，閃亮的星星布滿天空逃呼。這樣美麗...
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31位名師13門學(xué)科60多節(jié)課程 2019年愛的四月抡笼、五月 我們相約于此
