? ? ? 多元文化教育是一個新的研究領(lǐng)域泻轰,旨在所有學(xué)生的教育公平技肩。James Banks認為多元文化教育包含五個維度:內(nèi)容的整合、幫助學(xué)生理解知識如何受到信念的影響浮声、減少偏見虚婿、在學(xué)校創(chuàng)設(shè)一種促進所有學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的社會結(jié)構(gòu)、應(yīng)用使所有學(xué)生收益的教學(xué)方法泳挥。
? ? ? ? ? 文化關(guān)聯(lián)教學(xué)是一種利用不同族群學(xué)生的文化知識然痊、先前經(jīng)驗、參照框架以及表現(xiàn)風(fēng)格屉符,讓學(xué)習(xí)變得更有意義剧浸、更有成效的教學(xué)方法。這種教學(xué)方法會利用學(xué)生本身的優(yōu)勢矗钟,并促進這些優(yōu)勢進一步的發(fā)展唆香。文化關(guān)聯(lián)教學(xué)必須符合三個原則:一是學(xué)生必須體驗到學(xué)業(yè)上的成功;二是必須發(fā)桌維持自身的文化能力吨艇;三是必須培養(yǎng)學(xué)生形成挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的批判意識躬它。
? ? ? ? 有兩個因素維系著學(xué)生和他們的課堂:一個是強調(diào)學(xué)生的自我管理,即設(shè)定和追求目標的能力东涡,包括學(xué)業(yè)自我效能感虑凛、自我控制及自我決定;一個是強調(diào)與教師软啼、同伴及家庭之間的一種充滿關(guān)愛的緊密聯(lián)系桑谍。